【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(圖書管理系統(tǒng))源代碼#include""#include#include/*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
2025-08-08 05:44
【總結(jié)】實驗報告書寫要求實驗報告原則上要求學(xué)生手寫,要求書寫工整。若因課程特點(diǎn)需打印的,標(biāo)題采用四號黑體,正文采用小四號宋體,單倍行距。紙張一律采用A4的紙張。實驗報告書寫說明實驗報告中實驗?zāi)康暮鸵?、實驗儀器和設(shè)備、實驗內(nèi)容與過程、實驗結(jié)果與分析這四項內(nèi)容為必需項。教師可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實驗具體要求增加項目。填寫注意事項(1)細(xì)致觀察,及時、準(zhǔn)確、如實記錄。(2)準(zhǔn)確說明,層
2025-05-13 18:20
【總結(jié)】綜合實踐報告-1-課程名稱:程序設(shè)計綜合實訓(xùn)設(shè)計題目:圖書管理系統(tǒng)姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:指導(dǎo)老師:完成日期:
2025-08-24 20:55
【總結(jié)】:程序員:報告目錄1總體說明 登錄 讀者模塊 工作人員模塊 管理員模塊 2數(shù)據(jù)設(shè)計與程序?qū)崿F(xiàn): people類 reader類 workers類 manger類 book類 DBFile類3數(shù)據(jù)測試……………………………………
2025-03-23 06:20
【總結(jié)】#include#include#include/*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*/struct
2025-08-08 06:01
【總結(jié)】綜合實踐報告課程名稱:程序設(shè)計綜合實訓(xùn)設(shè)計題目:圖書管理系統(tǒng)姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:指導(dǎo)老師:完成日期:1設(shè)計任務(wù)設(shè)計目的運(yùn)用所學(xué)知識,完成圖書館
2025-05-23 18:04
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計大作業(yè)設(shè)計報告一.設(shè)計方案本程序旨在用一個C語言程序?qū)崿F(xiàn)簡單的圖書館圖書管理系統(tǒng),程序包含平時的借書,還書,新書錄入,查詢功能,用簡單明了的人機(jī)交互界面快速實現(xiàn)圖書管理的目的。二.模塊說明及代碼分析:源代碼:voidmain(){ inta; printf("\n"); printf("\
2025-08-07 04:38
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計實驗》實驗報告實驗八結(jié)構(gòu)體編程班級:_07某某專業(yè)1班_學(xué)號:__1234567890____姓名:___實驗樣例_____日期:臺州
2025-07-15 16:19
【總結(jié)】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗報告單班級學(xué)號姓名實驗時間實驗地點(diǎn)實驗題目實驗六:數(shù)組實驗?zāi)康?.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法,以及其元素的訪問形式2.掌握用字符數(shù)組來處理字符串及字符串處理函數(shù)3.學(xué)習(xí)利用數(shù)組來解決處理實際問題的方法實驗要求1.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法,以及其元素的訪問形式2.
2025-03-23 00:24
【總結(jié)】課程報告課程名稱:程序設(shè)計實踐專業(yè)班級:計科1401學(xué)生姓名:牛草原學(xué)號:201416010101任課教師:張玉宏學(xué)
2025-08-05 17:00
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計說明書???學(xué)生姓名:學(xué)院:軟件學(xué)院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)題目:圖書管理系統(tǒng)成績指導(dǎo)教師????2011年1月6日1.設(shè)計目的(小標(biāo)題黑體五號字)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程主
2025-08-07 12:38
【總結(jié)】第一篇:《C語言程序設(shè)計》實驗報告 指導(dǎo)教師學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號姓名實驗室 實驗題目: 實驗要求: 實驗內(nèi)容及步驟: 運(yùn)行結(jié)果 心得體會: 第二篇:C語言程序設(shè)計 C語言程序設(shè)計 實驗報...
2024-10-20 19:52
【總結(jié)】課程實驗報告課程名稱:C語言程序設(shè)計專業(yè)班級:信息安全1302班學(xué)號:-----姓名:-------指導(dǎo)教師:報告日期:2014年6月16日
2025-04-11 22:18
【總結(jié)】實驗四一、實驗項目名稱:選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二、實驗時間:三、實驗地點(diǎn):四、實驗?zāi)康模?.了解C語言表示邏輯量的方法。2.學(xué)會正確使用邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式。3.熟練掌握if語句和switch語句。4.結(jié)合實際問題掌握一些簡單的算法。5.學(xué)習(xí)調(diào)試程序。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機(jī)。六、實驗內(nèi)容與步驟:1.完成教
【總結(jié)】實驗五一、實驗項目名稱:循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二、實驗時間:三、實驗地點(diǎn):四、實驗?zāi)康模?.進(jìn)一步練習(xí)使用C語言來表示具有邏輯運(yùn)算符和關(guān)系運(yùn)算符的混合表達(dá)式。2.熟練掌握while語句、do_while語句和for語句。3.掌握迭代的算法。4.掌握窮舉的算法;5.掌握循環(huán)的嵌套五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機(jī)。六、實驗內(nèi)容