【正文】 體會(huì)到一種真情，是驚喜；生活中大哦小發(fā)現(xiàn)，是驚喜；……驚喜，源于堅(jiān)持，源于智慧，源于熱愛(ài)……請(qǐng)以“驚喜”為話題寫(xiě)一篇作文。要求：（1）選擇（一），先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；選擇（二），自擬題目作文。（2）文體不，不少于600字（如寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行）。（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。寫(xiě)作（共50分）25．題目：我眼中的要求：將題目補(bǔ)充完整再作文，文體不限，不少于600字。請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。總要求：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題一：初中即將畢業(yè)，你將開(kāi)始一種新的生活，漸漸長(zhǎng)大的你，心靈深處一定會(huì)萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母、師長(zhǎng)的理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)還得成功、甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)等等。請(qǐng)以《我渴望》為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式，詳略結(jié)合；③不少于600字。題二：生活中常有不少感動(dòng)。感動(dòng)，緣于危難中的大愛(ài)，困難中的相助；感動(dòng)，緣于夢(mèng)想的點(diǎn)燃，理想的實(shí)現(xiàn)；感動(dòng)，緣于矛盾的化解，友情的建立；感動(dòng)，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語(yǔ)問(wèn)候，使感動(dòng)浸滿心田。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，寫(xiě)一篇作文。要求：①有真情實(shí)感；②題目自擬；③文體不限（詩(shī)歌除外）；④不少于600字。表達(dá)交流（40分），按照要求及提示寫(xiě)一篇600字以上（詩(shī)歌不少于20行）的文章，均不限文體，嚴(yán)禁抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。（1）自啟動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程以來(lái)，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的文明新風(fēng)蕩滌我市每個(gè)角落：城鎮(zhèn)秩序逐步規(guī)范，特色文化活躍校園，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，文明禮儀得到彰顯，衛(wèi)生面貌大為改觀，綠化亮化喜展新顏……請(qǐng)以“ 喜看家鄉(xiāng)新面貌 ”為標(biāo)題，抒寫(xiě)你的見(jiàn)聞感受。（2） 請(qǐng)以“ 的 ” 為題，根據(jù)所寫(xiě) （加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，補(bǔ)足題目）寫(xiě)作要求：①上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文。②文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請(qǐng)用代替。26．讀下面的文字，按要求作文。走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……走在求索的小路上，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定……走在人生的小路上，我們會(huì)收獲太多的感動(dòng)、太多的震撼、太多的鼓舞，我們也會(huì)遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實(shí)這一切，都是照亮我們的心靈陽(yáng)光，一路走來(lái)一路歌！請(qǐng)以“走在 的小路上”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求：①把題目補(bǔ)充完整，并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行；②貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。三、寫(xiě)作（50分）：請(qǐng)以“____________，太棒了！”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整。②文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）。③避開(kāi)本試卷中的閱讀材料。④避開(kāi)真實(shí)的人名、校名和地名。⑤不少于600字。寫(xiě)作（50分）25．從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。 題一：手拉手題二： 之路（先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)再寫(xiě)作） 要求：①寫(xiě)成記敘文或議論文。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。寫(xiě)作（第28題，共50分）28．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一：請(qǐng)將題目“校園之 ”（情、美、聲、趣、歌……）補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。文題二：“希望”，多么誘人的詞語(yǔ)，它能讓你絕處逢生，擺脫困境，振奮精神，走向成功。生活中有了希望，就會(huì)五彩繽紛，充滿陽(yáng)光；學(xué)習(xí)中有了希望，就能無(wú)所畏懼，勇攀高峰；前進(jìn)中有了希望，就能目標(biāo)明確，滿懷信心。希望是精神支柱，希望是動(dòng)力、方向。請(qǐng)以“希望”為話題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。作文要求：（1）除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。 （2）表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字左右。29. 在下面兩個(gè)作文題中任選其一，按要求作文。（1）題目：聽(tīng)聽(tīng)________的聲音（2）美國(guó)著名作家歐亨利在短篇小說(shuō)《最后的常春藤葉》中講述了一個(gè)感人至深的故事：年輕畫(huà)家瓊珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固執(zhí)地認(rèn)為窗外飄零的藤葉就是自己生命的昭示，當(dāng)最后一片葉子掉落，就是她生命終結(jié)的時(shí)刻。老畫(huà)家貝爾曼冒雨畫(huà)出終生追求的杰作最后一片常春藤葉，喚起了瓊珊對(duì)生命的渴望。瓊珊憑著這一片綠葉頑強(qiáng)地活了下來(lái)。 小小的一片綠葉，卻蓬勃了一個(gè)年輕的生命。其實(shí)，在你生命的某一個(gè)季節(jié)里，也會(huì)有這樣一片綠葉: 一個(gè)微笑、一次鼓勵(lì)、一張獎(jiǎng)狀……它是你生命之樹(shù)常青的力量，是你向太陽(yáng)出發(fā)的希望。請(qǐng)以“留住生命里的一片綠葉”為題目，寫(xiě)一篇作文。要求：①如果選擇題目（1），先將題目補(bǔ)充完整。②文體不限。③不少于600字（如果寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行）。④字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。，按要求完成寫(xiě)作任務(wù)。題一：沒(méi)想到我如此 （浮躁 虛榮 堅(jiān)強(qiáng) 幸運(yùn) 依賴父母）要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，從括號(hào)里的五個(gè)詞語(yǔ)中任選其一填寫(xiě)在前面的橫線上，使作文題目完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真實(shí)感受；③寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。題二：閱讀下面的材料，按要求作文。最近雜志上有一篇題為《人生最重要的幾個(gè)字》的文章，該文寥寥數(shù)語(yǔ)，卻折射出為人處世的很多道理。文中寫(xiě)道：最重要的六個(gè)字：我承認(rèn)我錯(cuò)了；最重要的五個(gè)字：你做得很好；最重要的四個(gè)字：你覺(jué)得呢；最重要的三個(gè)字：麻煩你；最重要的兩個(gè)字：我們；最重要的一個(gè)字：我。要求：①必須從兩個(gè)畫(huà)線句子中任選一個(gè)，領(lǐng)悟其所蘊(yùn)涵的道理，選取一個(gè)角度，提煉觀點(diǎn)，自擬題目，寫(xiě)一篇500字以上的議論文；②觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)完整；③論據(jù)充分，論證有力。題目一：我感受到了_________題目二，下面兩題，任選一題作文。（1）請(qǐng)以“喜看________的變化”為題寫(xiě)一篇文章（2）閱讀下面材料，按要求寫(xiě)一篇文章。鉛筆即將被裝箱運(yùn)走，制造者很不放心，把它帶到一邊跟它說(shuō)：在進(jìn)入這個(gè)世界之前，我有三句話要告訴你，但是有一個(gè)前提就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住。，但這些痛苦都是必須的，它會(huì)使你成為一支最好的鉛筆。，你都要清楚一點(diǎn)，你最重要的部分是在里面。如果你記住這三句話，就會(huì)成為最好的鉛筆。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自主立意，自擬標(biāo)題。請(qǐng)以“ 是美麗的”為題作文。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；（2）文體自選，（詩(shī)歌除外），立意自定；（3）記敘 ”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。下面兩題任選一題按要求作文。（1）微笑是夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽(yáng)。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑緩解了你的緊張，同學(xué)的微笑化解了你的怨恨，陌生人的微笑消除了你的尷尬……。請(qǐng)以“微笑”為話題作文。要求：自擬題目，內(nèi)容緊扣話題。除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。（2）請(qǐng)以“中考后，我最想_________”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整，立意正確，思想健康。除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。從下面兩題中任選一題作文。文題一：我心中的_________要求：現(xiàn)在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如“祖國(guó)”“偶像”“牽掛”“幸?！薄懊孛堋钡龋诡}目完整，然后作文。）除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。文題二：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。材料一：耳聾，對(duì)平常人是一部分世界的死滅，對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)世界死滅了而貝多芬不曾死！并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界，重造音響的王國(guó)。材料二：海倫凱勒一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒奪取了他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從此，他墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。但是，海倫克服了常人難以想象的困難，夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí)，從未放棄努力，終于成為美國(guó)著名女作家。材料三：逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。奧斯特洛夫斯基、張海迪、霍金、邰麗華……他們都是生活的強(qiáng)者。根據(jù)上述材料，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限，不要脫離材料含意，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。《面對(duì)__的關(guān)愛(ài)》從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一：請(qǐng)將題目“與______結(jié)緣”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇作文。文題二：大自然擁有陽(yáng)光，萬(wàn)物才能顯現(xiàn)出生機(jī)與活力；生活中擁有陽(yáng)光，人們才能享受溫暖與甜蜜。也許，陽(yáng)光是一種關(guān)愛(ài)；也許，陽(yáng)光是一份心態(tài)；也許，陽(yáng)光是一種追