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[高等教育]大一計算機(jī)實驗報告-資料下載頁

2025-03-23 02:51本頁面
  

【正文】 信息表”兩個表。在主窗口左側(cè)的“對象”列中單擊“查詢”按鈕,然后在窗口右側(cè)雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”。打開如圖716所示的界面。圖716 “在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”的初始界面直接單擊圖716中“顯示表”對話框中的“關(guān)閉”按鈕。單擊工具欄左邊的圖標(biāo),打開如圖717所示的SQL查詢設(shè)計視圖。圖717 SQL查詢設(shè)計視圖在下面的編輯區(qū)中輸入如下的SQL代碼:SELECT , FROM 教師授課信息表, 學(xué)生選課信息表WHERE ((()=39。張有政39。) AND (()=()))。執(zhí)行“文件”→“保存”命令,或單擊工具欄上的保存圖標(biāo),彈出“另存為”對話框,在其中輸入“選修張有政課程的學(xué)生”,單擊“確定”按鈕,即可在數(shù)據(jù)庫中成功創(chuàng)建“選修張有政課程的學(xué)生”的查詢。5. Access 2003中窗體的創(chuàng)建在主窗口左側(cè)的“對象”列中單擊“窗體”按鈕,然后在窗口右側(cè)雙擊“使用向?qū)?chuàng)建窗體”。在彈出的“窗體向?qū)А睂υ捒虻摹氨?查詢”下拉列表框中選擇“表:開設(shè)課程表”,單擊“可用字段”中的“CID”,單擊對話框中的“”按鈕,將“CID”字段導(dǎo)入“選定的字段”中,采用同樣的方式,將“CName”、“Unit”、“Time”和“Property”字段導(dǎo)入“選定的字段”中,如圖718所示。也可通過單擊圖標(biāo),一次性將上述字段導(dǎo)入“選定的字段”中。圖718 確定窗體顯示字段對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出的對話框中選擇“縱欄表”單選框,如圖719所示。圖719 確定窗體布局對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出對話框的右側(cè)選擇“標(biāo)準(zhǔn)”樣式,如圖720所示。圖720 確定窗體樣式對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出對話框的“請為窗體指定標(biāo)題”文本框中輸入“開設(shè)課程表”,同時選擇“打開窗體查看或輸入信息”單選框,如圖721所示。圖721 為窗體指定標(biāo)題對話框單擊“完成”按鈕,彈出如圖722所示的窗體視圖。圖722 “開設(shè)課程表”窗體的視圖在窗體視圖底部的左邊,有一個導(dǎo)航區(qū)域,通過單擊相應(yīng)的導(dǎo)航鍵,在窗體頂部的數(shù)據(jù)顯示區(qū)域會顯示相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息。采用類似的方法,可逐步創(chuàng)建其它所需的窗體。除“開設(shè)課程表”窗體外,圖723中還創(chuàng)建了“杜業(yè)軍的選課信息”和“張有政的授課信息”兩個窗體。圖723 “課程管理”數(shù)據(jù)庫中的窗體對象6. Access 2003中報表的創(chuàng)建在主窗口左側(cè)的“對象”列中單擊“報表”按鈕,然后在窗口右側(cè)雙擊“使用向?qū)?chuàng)建報表”。在彈出的“報表向?qū)А睂υ捒虻摹氨?查詢”下拉列表框中選擇“表:開設(shè)課程表”,單擊圖標(biāo),將“可用字段”中所有的字段導(dǎo)入“選定的字段”中,如圖724所示。圖724 確定報表顯示字段對話框單擊“下一步”按鈕,彈出如圖725所示的對話框。圖725 確定分組級別對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出的對話框中第一個下拉列表框中選擇“CID”,如圖726所示。圖726 確定排序次序?qū)υ捒騿螕簟跋乱徊健卑粹o,在彈出的對話框的“布局”欄中選擇“表格”單選框,在“方向”欄中選擇“縱向”單選框,如圖727所示圖727 確定報表布局方式對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出的對話框中選擇“大膽”樣式,如圖728所示。圖728 確定報表樣式對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出對話框的“請為報表指定標(biāo)題”文本框中輸入“開設(shè)課程表”,同時選擇“預(yù)覽報表”單選框,如圖729所示。圖729 為報表指定標(biāo)題對話框單擊“完成”按鈕,彈出如圖730所示的報表預(yù)覽視圖。圖730 “開設(shè)課程表”報表的預(yù)覽視圖采用類似的方法,可逐步創(chuàng)建其它所需的窗體。除“開設(shè)課程表”窗體外,圖731中還創(chuàng)建了“教師授課信息表”和“學(xué)生選課信息表”兩個報表。圖731 “課程管理”數(shù)據(jù)庫中的報表對象7. Access 2003中數(shù)據(jù)訪問頁的創(chuàng)建在主窗口左側(cè)的“對象”列中單擊“頁”按鈕,然后在窗口右側(cè)雙擊“使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁”。在彈出的“數(shù)據(jù)頁向?qū)А睂υ捒虻摹氨?查詢”下拉列表框中選擇“表:教師授課信息表”,單擊圖標(biāo),將“可用字段”中所有的字段導(dǎo)入“選定的字段”中,如圖732所示。圖732 確定數(shù)據(jù)訪問頁顯示字段對話框單擊“下一步”按鈕,彈出如圖733所示的對話框。圖733 確定分組級別對話框單擊“下一步”按鈕,在彈出的對話框中第一個下拉列表框中選擇“TID”,如圖734所示。圖734 確定排序次序?qū)υ捒騿螕簟跋乱徊健卑粹o,在彈出對話框的“請為報表指定標(biāo)題”文本框中輸入“教師授課信息表”,同時選擇“打開數(shù)據(jù)頁”單選框,如圖735所示。圖735 為數(shù)據(jù)訪問頁指定標(biāo)題對話框單擊“完成”按鈕,生成如圖736所示的數(shù)據(jù)訪問頁頁面視圖。圖736 “教師授課信息表”數(shù)據(jù)訪問頁頁面視圖執(zhí)行“文件”→“保存”命令,或單擊工具欄上的保存圖標(biāo),彈出如圖737所示的“另存為數(shù)據(jù)訪問頁”對話框,提示用戶指定所創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁庫的位置和名稱。圖737 數(shù)據(jù)訪問頁保存界面將新建的數(shù)據(jù)訪問頁文件保存在“我的文檔”位置。在“文件名”文本框中輸入“教師授課信息表”,“保存類型”列表框中選擇“Microsoft數(shù)據(jù)訪問頁(*.htm。 *.html)”,然后單擊“保存”按鈕。返回Access 2003的主窗口,可發(fā)現(xiàn)在頁對象中多了一個“教師授課信息表”頁,如圖738所示。圖738 “課程管理”數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)訪問頁對象圖與此同時,在“我的文檔”目錄下直接雙擊“”文件,可在Web瀏覽器中打開如圖739所示的頁面。在該頁面中可直接實現(xiàn)對“課程管理”數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)表“教師授課信息表”的瀏覽、修改等操作。圖739 “教師授課信息表”的Web視圖實驗練習(xí)題: ,如何查找“周一12節(jié)”需要上課的學(xué)生的姓名和學(xué)號??若可以,該如何創(chuàng)建相關(guān)的數(shù)據(jù)訪問頁??? 實驗結(jié)論及心得體會:備注:
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