評(píng)優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-03-22 11:53本頁(yè)面
【正文】 性的教育。 讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想， 挖掘他們的潛能， 激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，這一切都要?dú)w功于思 想工作的成績(jī)?！ ∪⑸朴诮M織和管理學(xué)生。 班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主 任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作 就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì)花很大的心 思培養(yǎng)班組的骨干力量， 讓學(xué)生自己管理自己。 這樣不僅班主任輕松， 而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在班 里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。 大一早操等日常工作都由班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)。 教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣 傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。 當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái)，班內(nèi)的工作形成了程 序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展?！ ∷?、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面。 尖子生的培養(yǎng)。中等生的促進(jìn)。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老 師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的 原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待， 時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后 進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí) 到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng) 處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。 五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。 作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性 格、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的 尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切 配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂 紀(jì)律如何，如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班 主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。 有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。 例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可 以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、 榮譽(yù)感、 競(jìng)爭(zhēng)欲。 同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。 這幾年，我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道，這些成績(jī)的 取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助， 我一定會(huì)繼續(xù)努力把工 作做的更好!許多年前，我在埋怨著自己的渺小和平凡?？墒乾F(xiàn)在， 正是由于學(xué)生們的友善，我才能甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能無(wú)怨無(wú)悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上。 我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣 的事業(yè)，愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的 絢爛!特此誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)爭(zhēng)取“優(yōu)秀班主任”的機(jī)會(huì)，謝謝! 此致 敬禮 申請(qǐng)人： 漢本 0903 班班主任：趙衛(wèi)軍評(píng)優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書(shū)相關(guān)：
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