做一名合格教師心得體會_如何做一名合格教師心得總結-資料下載頁
2025-03-02 08:34本頁面
【正文】 自己的學生。教師是學生行動的標桿，師德師風對教師十分重要。其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。近幾年來，師德問題百出，引起了社會各界人士的反思。習近平總書記在講話中強調：樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。任何一名黨員，不論職務高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內政治生活準則，作為一名教師更要率先垂范。在科技飛速發(fā)展，物欲恒流、快節(jié)奏的大道上，我們教師黨員要能守住自己心靈的一份靜土，“不以物喜，不以己悲”，不隨波逐流，不忘初心，以此來洗禮我們的師德形象，讓師德建設真正實施。師德的核心是愛amp。mdash。amp。mdash。對教育事業(yè)的愛，對學生的愛。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，用行動感染、教育學生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。教師要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心。要以情感人，以理服人，成為學生的朋友，建立平等和諧的師生關系。每一位學生都渴望得到教師的愛，教師要真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，發(fā)掘學生身上的可愛之處，用師愛的溫情去融化學生“心中的堅冰”。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，擁有“海納百川”的胸懷，才能公平地教書育人、因材施教，通過教育激發(fā)學生的學習動力，增強他們的自信心，教會他們科學文化知識和做人做事的道理?！ ∽龊细竦狞h員教師，還要努力提高自己的業(yè)務水平，把學做內容轉化為工作動力。人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。做為黨員教師，主要工作在教學或教育管理，提高業(yè)務水平是本職，必須在工作中起好先鋒模范作用，成為教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。隨著教學改革的逐步推進，樹立教學新理念、新思想，增強創(chuàng)新意識，提高課堂教學效率，成為教改的重頭戲。在高效課堂中，教師由講授者變成了組織者，學生由等候“喂食”變?yōu)橹鲃印耙捠场?，真正地動口、動手、動腦，自學悟學。時代在發(fā)展、社會在進步，新的形勢對教師提出了更高要求，教師們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，學習先進教育理念，刻苦鉆研教法學法，努力擴大知識面，提高自身業(yè)務素質和能力，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。 “責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。學校教育教學工作有一定的難度和風險，所以黨員教師也要有所擔當。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。黨員的擔當，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。接受了任務，我們要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，才能守必堅，攻必克。 總之，教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，盡職盡責地完成每一項教學工作，不斷地挑戰(zhàn)、超越自己。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。只有深刻領會文件精神，自覺深化思想認識，才能將“兩學一做”貫穿于教育教學工作中，做一名合格的黨員教師?！? 點擊下頁查看更多做一名合格教師心得體會相關內容
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