【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和降水1、什么叫氣溫?測量工具?常用的表示單位是。2、(1)一天中,氣溫最高值一般出現(xiàn)在___時(shí)左右,氣溫最低出現(xiàn)在,一天中最高氣溫值與最低氣溫值的差叫氣溫_______。怎樣測定一個(gè)地方的日平均氣溫?(2)一年中,北半球陸地最高氣溫出
2025-01-05 01:30
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水一、氣溫是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異?一、氣溫1、什么是氣溫?空氣的溫度,常用攝氏度(°C)表示。2、氣溫的測量:將溫度計(jì)放在離地面約的陰影處來測定氣溫。通常一天要進(jìn)行4次。一般在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)。這4次氣溫平均值為日平均
2025-01-19 10:55
【總結(jié)】氣溫和氣溫的分布第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解并舉例說明氣溫與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2,知道氣溫的單位、測量的工具和時(shí)間。3,學(xué)會閱讀氣溫曲線圖,分析某地氣溫的時(shí)間變化規(guī)律方法。4,學(xué)會利用氣溫資料繪制氣溫曲線圖的方法。一、氣溫與生活2,氣溫的單位、測量工具、時(shí)間3,日平均氣溫的計(jì)算方法月平均氣
2025-07-19 21:02
【總結(jié)】課堂回顧:反映一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況:農(nóng)業(yè)、交通、軍事、旅游:、間多變b.不同地方,同一時(shí)間天氣可能不同制作過程:衛(wèi)星云圖:天氣符號:風(fēng):風(fēng)向、風(fēng)級污染指數(shù):影響因素:溫故而知新!1、天氣的特點(diǎn)是(),氣候的特點(diǎn)
2025-02-21 10:14
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:課本、地圖冊、學(xué)習(xí)與評價(jià)、草稿紙、直尺、筆。氣溫和氣溫的分布?xì)鉁卣娴哪敲粗匾獑幔繛槭裁慈藗兡敲搓P(guān)心氣溫?氣溫與人們的衣、食、住、行、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。一、氣溫與生活了解平均氣溫8℃16℃12℃4℃+++4=10℃
2025-03-21 10:25
【總結(jié)】重慶萬州中學(xué)何聲泉?dú)鉁睾偷葴鼐€專題重慶萬州中學(xué)何聲泉重慶萬州中學(xué)何聲泉①無論南北半球、無論7月還是1月,氣溫都從低緯向兩極遞減:因?yàn)榈途暥鹊貐^(qū)獲得太陽輻射能量多,高緯地區(qū)獲得太陽輻射能量少。②北半球,1月份(冬季)大陸上的等溫線向南(低緯)凸出,海洋上則向北(高緯)凸;7月份(夏季)正好相交。這是因?yàn)楹j憻崃?/span>
2025-02-21 22:22
【總結(jié)】中國的氣候湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校中國氣候一、氣溫和溫度帶二、降水和干濕地區(qū)三、氣候特征四、影響我國的氣象災(zāi)害一、中國的氣溫和溫度帶(一)氣溫的分布湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校思考?2月
2025-05-12 22:56
【總結(jié)】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系?!醪綄W(xué)會閱讀平均氣溫分布圖?!褂脷鉁刭Y料,繪制氣溫曲線,并讀出氣溫的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚?氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異是造
【總結(jié)】影響氣溫的主要因素龍華中學(xué)一、不同緯度與氣溫從赤道向兩極,氣溫有什么變化規(guī)律?變化的原因是什么?南北半球的氣溫從赤道向兩極逐漸降低氣溫的分布規(guī)律及影響因素赤道0°隨著緯度的升高,地面獲得的太陽光照逐漸減少。氣溫從低緯度向高緯度逐漸降低。結(jié)論:影響氣溫的因素之一是緯度位置?緯度位置不同,接受的
2025-08-05 05:34
【總結(jié)】百葉箱為什么百葉箱要漆成白色?為什么溫度計(jì)要放在百葉箱中?用溫度計(jì)分別測量百葉箱內(nèi)和百葉箱外的氣溫時(shí)間上午中午下午晚上溫度(百葉箱內(nèi))溫度(百葉箱外)據(jù)表中的
2024-11-11 05:17
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布01020300C01020300C______里的溫度計(jì)測得的。溫度計(jì)離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標(biāo),記做____,讀做______。,一般在北京時(shí)間__時(shí)、__時(shí)、__時(shí)、__時(shí)。℃8
2024-11-09 13:02
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫分布育英中學(xué)王強(qiáng)第三章天氣和氣候問題:氣溫的測量儀器是什么?它的放置有何要求?作用是什么?如何讀數(shù)?471315這句諺語說明了氣溫是有規(guī)律變化的,那么我們還用哪些指標(biāo)描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差
2024-10-18 16:48
【總結(jié)】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo),能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律,掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測定思考:1、什么是氣溫?用什么符號表示?怎樣讀?2、氣溫用什么來測量?氣溫大氣的冷熱程度,
2025-01-20 07:49
【總結(jié)】■氣溫的變化■氣溫的分布■練習(xí)第2課氣溫的變化與分布第四單元天氣與氣候第2課氣溫的變化與分布導(dǎo)入高原風(fēng)光第2課氣溫的變化與分布導(dǎo)入高原風(fēng)光第2課氣溫的變化與分布?xì)鉁氐淖兓?課氣溫的變化與分布?xì)鉁氐淖兓砸惶鞛橹芷诘臍鉁刈兓?/span>
2024-11-24 16:29
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》區(qū)域地理閬中中學(xué)校地理備課組2022年11月10日《大氣與氣候》氣溫與等溫線考綱考情(1)根據(jù)等溫線的數(shù)值遞變規(guī)律判斷南北半球。(2)根據(jù)等溫線的疏密判斷溫差大小及分析原因。(3)根據(jù)等溫線走向特點(diǎn)分析影響因素。(4)根據(jù)等溫線
2025-05-12 12:16