【總結】專題一古代中國經濟的基本結構和特點第二課古代中國的手工業(yè)經濟【課程標準】列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。一、選擇題1、要想全面了解漢代田莊里的生產、生活方式,可以查閱()A.《顏氏家訓》B.《四民月令》C.《周禮·考工記》D.《說文解字》
2024-12-03 08:19
【總結】古代中國的手工業(yè)經濟一、攻金之工——高超的冶金業(yè)⒈冶銅業(yè)⒉冶鐵業(yè)至16世紀以前商周冶銅技術成就
2025-05-13 01:28
【總結】第2課領先世界的古代手工業(yè)一、解讀課標:列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。二、知識結構及探究的主要問題:問題一:簡述中國古代手工業(yè)的發(fā)展歷程。問題二:中國古代手工業(yè)有哪些突出成就?問題三:中國古代手工業(yè)發(fā)展的特征是什么?制瓷業(yè)絲織業(yè)冶金業(yè)突出成就
2024-11-10 09:02
【總結】第二講古代中國的手工業(yè)經濟一、教學目標【內容標準】列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本特征?!局R與能力】(1)通過學習教材中提供的歷史文獻,了解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實,并在此基礎上能對其種類、部門、管理等方面進行列舉。(2)深入了解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征,并能對“工官”制度作進一步認識
2024-11-29 05:04
【總結】云南省德宏州梁河縣第一中學高中歷史古代中國的手工業(yè)經濟教案新人教版必修2教材分析本課是人民版高中歷史必修教材(Ⅱ)專題一“古代中國經濟的基本結構與特點”的第二課?!镀胀ǜ咧袣v史課程標準(實驗)》對本課的要求是:列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本特征。本課共有五個子目分別介紹了手工業(yè)的經營形態(tài)---家庭手工業(yè)和田莊手工業(yè)、“工官”和“匠戶”(課外
2025-04-17 13:03
【總結】第2課古代手工業(yè)的進步課標要求:列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。重點:古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實。難點:古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。2022年12月22日,“南海一號”打撈出水?!澳虾R惶枴睘槟纤螘r期商船,沉沒于廣東省陽江市東平港以南約20海里處,是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年
2025-04-29 12:22
【總結】古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)?是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。開始從屬于農業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期,隨著第二次社會大分工,手工業(yè)脫離了農業(yè),形成獨立的生產部門。素稱發(fā)達的官營手工業(yè)一中國古代手工業(yè)享譽世界三艱難經營的民間手工業(yè)二一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)
2024-11-21 22:45
【總結】1第2課古代手工業(yè)的進步課標:列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征2什么是手工業(yè)?手工業(yè)是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產,開始從屬于農業(yè)。原始社會晚期,隨著第二次社會大分工,手工業(yè)脫離了農業(yè),形成獨立的生產部門。家庭紡織官府紡織作坊民間
2024-11-22 00:05
【總結】?素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡瓶身描繪的牡丹一如你初妝冉冉檀香透過窗心事我了然宣紙上走筆至此擱一半釉色渲染仕女圖韻味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放天青色等煙雨而我在等你炊煙裊裊升起隔江千萬里在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸就當我為遇見你伏筆天青色等煙雨而我在等你月色被打撈起暈開了結局
2024-11-21 05:57
【總結】2、領先世界的古代手工業(yè)手工業(yè):指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。廣西首屆民間文物收藏精品展上,160多件來自民間的收藏文物吸引了眾多的愛好者。其中的一件清代乾隆年間的青花八寶吉祥紋禾壺引起了參觀者的注意,它的價值是人民幣130萬元,是收藏者從國內一家著名的拍賣行舉行的文物拍賣會上競拍得來的。一只“
2025-08-01 14:27
【總結】元代青花“鬼谷下山”圓罐一、素稱發(fā)達的古代手工業(yè)1、手工業(yè):指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。2、發(fā)展過程:?開始從屬于農業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)?原始社會晚期,形成獨立的生產部門?夏商周時期,手工業(yè)由政府壟斷?春秋戰(zhàn)國時期,形成官營手工業(yè)、私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經營
2024-11-17 19:06
【總結】第二課古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)?是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。開始從屬于農業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期,隨著第二次社會大分工,手工業(yè)脫離了農業(yè),形成獨立的生產部門。素稱發(fā)達的官營手工業(yè)一中國古代手工業(yè)享譽世界三艱難經營的民間手工業(yè)二一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)1
2024-11-12 01:27
2024-11-12 19:12
【總結】領先世界的古代手工業(yè)第二課什么是手工業(yè)?是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。開始從屬于農業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè).一、素稱發(fā)達的古代手工業(yè)1、古代手工業(yè)發(fā)展的歷程中國古代手工業(yè)是如何產生和發(fā)展的?江南一些手工業(yè)部門又進一步發(fā)展為資本主義簡單協(xié)作的手工
2024-11-17 23:20
【總結】古代手工業(yè)的進步第二課古代手工業(yè)官營手工業(yè)民間手工業(yè)(民營與家庭)手工業(yè):指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。古代手工業(yè)發(fā)展的歷程(按階段進行劃分)原始社會后期:與農業(yè)分離夏、商、周:官府壟斷春秋戰(zhàn)國:官營、民營、家庭手工業(yè)三種經營形態(tài)出現(xiàn)??,集中大作坊生產,征調
2024-11-30 14:19