有關幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃范文三篇-資料下載頁
2025-02-21 17:01本頁面
【正文】 ?第三階段目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的禮貌習慣，為《合格小公民》的開展打好基礎。??措施:??1。在學習活動中，透過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成禮貌的習慣。??2。教師以榜樣影響幼兒，幫忙幼兒培養(yǎng)良好的禮貌習慣。??(三)家園共育工作第一階段目標:加強與家長、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑。??措施:??1。透過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求2。定期召開家長學校、家長開放日活動，交流育兒經驗第二階段目標:充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。??措施:??1。充分發(fā)揮家委會作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領導小組。??2。利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。??3。充分利用家園資源，豐富晨園小報。幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃3 ??我作為一名具有一定教育教學經驗的幼兒教師，在今后的發(fā)展中，應更加努力 完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的 需求，成為一名優(yōu)秀的老師，因此，我要努力做到：??一、 自我發(fā)展目標：??樹立正確的教育理念，熱愛每一位幼兒，通過自己的人格魅力獲得幼兒們的愛 戴，不斷完善能力，提高自身修養(yǎng)，精通各項業(yè)務，提高反思能力，成為研究型和 學習型的老師。??二、計劃實施步驟與措施：??樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，從原先單純的教師教，幼兒學，向師生、 生生互動互學的方面發(fā)展，使幼兒在“玩中學、做中學” 。在整合觀念的指導下,依 據本班幼兒最近發(fā)展水平 ,和幼兒最近關注的熱點,以主題的形式展開活動 ,將各科 、學習、游戲、運動各類活動 、合諧的發(fā)展。??在教學活動中，大膽嘗試現(xiàn)代化多媒體信息技術，通過自習、進修提高自己 對多媒體的掌控能力(如：學會做課件)。??加強自身專業(yè)的學習。幼兒教育的發(fā)展很快，新課程、新理念層出不窮。為 使自己在教育的崗位上不掉隊，不落伍，就要時刻緊盯當前的教育新形勢，了解新 動向，熟悉新教法，在理念和觀念上跟上時代的潮流，促進自己的專業(yè)成長。??多向有專長的教師學習。三人行必有我?guī)?，園里每一位老師都有自己的長處， 多和同事交流、合作，多聽優(yōu)秀教師的課，學習別人的優(yōu)點和特長，整合自己的特 點。多參加園里的活動，在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長處，使自己得到鍛煉和 提高，為自己創(chuàng)造更作文美好的人生舞臺。??要想成為一個好的幼兒教師，不是一日之功，帶著終身學習的觀念我走上了一 條風雨兼程的路，我深知自己的不足，但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上 耕耘，我就要奮斗，讓自己在這一片天空里開出最美的花，結出豐碩的果實。
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1