可視化視圖多解關(guān)系課件-資料下載頁
2025-02-21 15:07本頁面
【正文】 形狀不相同 ，想象組合體形狀并補畫俯視圖。 1 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方體切角型 的組合體。 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 1 2 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 2 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方體切角繡球型 的組合體。 3 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 3 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方穿孔型 的組合體。 4 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 4 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方、棱柱組合型 的組合體。 5 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方、圓柱組合型 的組合體。 組合體 5 6 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 6 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方切割花瓣型 的組合體。 7 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 7 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 立方切割 X型 的組合體。 8 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 組合體 8 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 圓球切割型 的組合體。 9 根據(jù)形狀相同的兩視圖，想象組合體形狀并畫出形狀相同的第三視圖 主、俯、左視圖形狀相同，表達了 圓球?qū)ΨQ切割型 的組合體。 組合體 9 組合體 1與 組合體 2嵌合在一起可以復(fù)原為 長方體 。 根據(jù)三視圖，想象另一組三視圖，使兩組三視圖表達的組合體嵌合 組合體 1 組合體 2 1 根據(jù)三視圖，想象另一組三視圖，使兩組三視圖表達的組合體嵌合 組合體 1與 組合體 2嵌合在一起可以復(fù)原為 圓柱體 。 組合體 1 組合體 2 2 根據(jù)三視圖，想象另一組三視圖，使兩組三視圖表達的組合體嵌合 組合體 2 組合體 1與 組合體 2嵌合在一起可以復(fù)原為 長方體 。 組合體 1 13 結(jié) 束 語 構(gòu)型設(shè)計與視圖多解關(guān)系的研究是一項艱巨而又復(fù)雜的工程，具有很大的研究空間和多種類型的題目，本課件僅作出了幾種類型視圖的部分多解關(guān)系的視圖，繼續(xù)構(gòu)型設(shè)計仍可以作出許多視圖多解關(guān)系的視圖。但通過研究與實踐并制作課件，既能提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，又能達到一勞永逸的目的；既方便教師進行教學，也對學生的學習起到潛移默化的示范作用和推動作用。只要潛心研究、不斷實踐、繼續(xù)能力，一定能為培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和適合現(xiàn)代化教育作出有益的貢獻。 —— 黃向裕
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