【總結(jié)】《服裝設(shè)計(jì)》、《服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教材配套光盤(pán)制作有關(guān)事項(xiàng)及說(shuō)明一、制作軟件:FLASH二、模板制作:考慮到后期整合及改動(dòng)的方便,要求每位參與的老師前期先進(jìn)行課件模板的制作。要求設(shè)計(jì)好片頭、總頁(yè)面和各個(gè)分頁(yè)面,以及各頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系,于1月20日左右服裝教學(xué)研討會(huì)時(shí)上交(.,以方便瀏覽和改動(dòng))。上交后將綜合每位老師的模板,最后確定出1-2個(gè)模板為這次課件制作的基礎(chǔ)模板,下發(fā)
2025-06-26 11:17
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第一章概述服裝是穿于人體起保護(hù)、防靜電和裝飾作用的制品,其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國(guó)古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外,還包含了手部、腳部與頭部的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映著國(guó)家、民族和時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育水平以及社會(huì)風(fēng)尚面貌的重
2025-02-28 06:00
【總結(jié)】百度文庫(kù)百度文庫(kù)服裝設(shè)計(jì)教程-服裝設(shè)計(jì)專業(yè)手繪基礎(chǔ)與造型能力1結(jié)構(gòu)裁剪和縫制的理解4創(chuàng)意2設(shè)計(jì)理論及歷史的了解5對(duì)款式和面料的掌握3市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)與消費(fèi)心理學(xué)6越分享,越快樂(lè),讓我們一起學(xué)習(xí)吧!手繪與造型能力:設(shè)計(jì)稿是設(shè)計(jì)思維的表現(xiàn)方式,能夠表達(dá)出設(shè)計(jì)者的想法和意圖!所以學(xué)好設(shè)計(jì)稿首先得要有繪畫(huà)和造型的能
2025-02-28 13:44
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一.中西服飾的歷史變遷二.服裝設(shè)計(jì)師的基本素質(zhì)三.服裝的廓形及其設(shè)計(jì)主要內(nèi)容四.服裝的類別及其風(fēng)格五.服裝的部件設(shè)計(jì)六.服裝的系列設(shè)計(jì)七.創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程目的了解中西服裝歷史的演變了解服裝歷史上具有代表性特征的服裝時(shí)代了解中西服裝的不同了解作為
2025-08-15 22:16
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)師主講:余君什么是服裝??服裝?costume?穿于人體起保護(hù)和裝飾作用的制品。又稱衣裳。是人們必需的生活用品。服裝文化是人類物質(zhì)文明和精神文明的反映。服裝的制作和消費(fèi)涉及衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域。服裝制作過(guò)程包括設(shè)計(jì)、選擇材料、加工成型
2025-02-05 16:08
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)提案姓名:韋姍姍設(shè)計(jì)主題——翎翎:鳥(niǎo)翅和尾上的羽毛??此破椒捕?jiǎn)單,其實(shí),在古代卻是身份的象征。追溯遠(yuǎn)古時(shí)代,無(wú)論東南西北到處都有頭上插著羽毛的帝王造型,據(jù)說(shuō),這也是“天命玄鳥(niǎo)”的具體表現(xiàn)。在有著悠久歷史傳統(tǒng)的英國(guó),羽毛也是一種尊貴的體現(xiàn),尤其是羽毛帽子是王妃、名媛們?cè)诖虬缰胁豢苫蛉钡囊环N裝
2025-04-30 22:12
【總結(jié)】構(gòu)思方法:1、同形異構(gòu)法2、局部改進(jìn)法3、以點(diǎn)帶面法4、素材構(gòu)思法5、主題構(gòu)思法6、意境構(gòu)思法7、印象構(gòu)思法8、自由聯(lián)想法
2025-01-13 13:13
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)速寫(xiě)教師:侯玉林時(shí)裝速寫(xiě)概述:?時(shí)裝速寫(xiě)(FashionSketch),是指服裝設(shè)計(jì)師通過(guò)概略性的線條和色彩將服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思落實(shí)到紙上,從而形成服裝最處的可視形象的過(guò)程。服裝設(shè)計(jì)速寫(xiě)的特點(diǎn)是什么?1、線條簡(jiǎn)練。2、人物形象簡(jiǎn)略,整體偏瘦。3、運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法。服
2025-08-05 08:30
2025-02-28 05:59
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)(一)義務(wù)教育初中三年級(jí)美術(shù)第六冊(cè)授課人:?jiǎn)螄?guó)平另一種看法認(rèn)為,服裝的起源是由于人類對(duì)性概念的認(rèn)識(shí)。《圣經(jīng)》中亞當(dāng)夏娃以無(wú)花果葉子作遮羞布的描述,揭示了服裝起源的奧秘。人類最原始的服裝,不過(guò)是一塊圍在腰部、遮著臀部和陰部的“布”,借以躲避性的引誘。早在公元前4世紀(jì),古羅馬的女
2025-10-31 01:23
【總結(jié)】針織服裝分類針織內(nèi)衣針織外衣羊毛衫包括背心、套衫、開(kāi)衫、裙、褲、連衣裙、外套等上頁(yè)下頁(yè)退出針織配件貼身內(nèi)衣補(bǔ)整內(nèi)衣裝飾內(nèi)衣汗衫、背心、內(nèi)褲文胸、束褲、束衣、裙襯、墊子襯裙、襯褲針織運(yùn)動(dòng)服裝針織休閑服裝體育運(yùn)動(dòng)服裝運(yùn)動(dòng)便裝T恤外衣棉毛衫褲
2025-01-07 01:48
【總結(jié)】國(guó)際服裝設(shè)計(jì)師的面料創(chuàng)意設(shè)計(jì)?帕高·拉巴納出生于西班牙,成名于法國(guó)。他的設(shè)計(jì)理念超?前于許多設(shè)計(jì)大師,早在20世紀(jì)60年代就開(kāi)始了面料再造設(shè)計(jì)?的探索。1966,帕高·拉巴納推出他的最為經(jīng)典高級(jí)定制服系列?設(shè)計(jì).這些服裝采用金屬、塑料、紙張、唱片羽毛、鋁箔、皮?革、光纖等非服用材料,通過(guò)切割
2025-01-23 19:49
【總結(jié)】職業(yè)服裝設(shè)計(jì)一、職業(yè)裝職業(yè)裝——與人們職業(yè)密切相關(guān)的服裝,是各種職業(yè)工作服裝的總稱。(一)、職業(yè)裝的功能需要1、生理的需要——表現(xiàn)在服裝的衛(wèi)生性能上。如透氣、吸濕、防寒保暖等。T恤的面料多選含棉量高的材料2、安全的需要——表現(xiàn)在服裝的牢固度、耐腐、抗侵害度與便于活動(dòng)等方面。建筑行業(yè)服裝
2025-03-20 15:06
【總結(jié)】牛配資牛配資svc92svt簽字后交給這位耿兄弟。他們住的那深巷子出租房里放這么多銀子不安全,先由咱們酒店里代為保管著吧!”又轉(zhuǎn)頭對(duì)耿正兄妹三人說(shuō):“你們什么時(shí)候需要了,就隨時(shí)來(lái)取!”耿正趕快說(shuō):“這感情好的,但我們約定的薪金加上這些銀子,也遠(yuǎn)沒(méi)有這么多??!您怎么讓
2025-01-12 10:37
【總結(jié)】品牌設(shè)計(jì)流程解析?產(chǎn)品設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)?產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程?產(chǎn)品設(shè)計(jì)的評(píng)審?產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要點(diǎn)一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)?收集信息,包括流行資訊、市場(chǎng)信息、,面料采集、行業(yè)動(dòng)態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)品牌、參照品牌?產(chǎn)品企劃,包括系列的定位和主題,款式的設(shè)計(jì)要求和數(shù)量、生產(chǎn)數(shù)量和配比、銷售目標(biāo)、完成日期產(chǎn)品設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)3-4
2025-05-09 22:26