保育員個人培訓工作計劃20xx-資料下載頁
2025-02-10 10:21本頁面
【正文】 去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質(zhì)教育的管理目標?！ ∥?、培訓時間： 每周四中午日常工作培訓?！ ∶恐芪逯形缧氯伺嘤?。 周二下午放學后半小時電腦培訓?！ ×W習內(nèi)容 ，確保幼兒與教職員工的身體健康?！ ∶吭聦ΡＳ龁T進行相關知識的培訓和學習，不斷地優(yōu)化服務質(zhì)量?！ 「鞣N常見病護理常識。 18種意外事故急救常識?！ ?2中生活中易發(fā)意外防范常識?！ 〗庾x、討論幼兒園各類管理計劃、措施、方案。 輔助教學的方法?！ ‰娔X操作培訓?！ ￠_展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。 每周對保育員進行一次理論培訓，每月一次階段性考核。 1對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。個人工作計劃.
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