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年度職業(yè)學(xué)?;顒臃桨肝迤?資料下載頁

2025-02-10 04:36本頁面
  

【正文】 頂崗實習(xí)?! 〈胧 ≡陟柟态F(xiàn)有實習(xí)基地的基礎(chǔ)上,進一步完善校外實習(xí)基地信息庫,開辟有利于學(xué)生實習(xí)的新基地,特別是本地實習(xí)基地?! ⊥晟祈攳弻嵙?xí)制度,簽訂協(xié)議,明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長三方責(zé)任和義務(wù),真正把頂崗實習(xí)落到實處?! ∧甓嚷殬I(yè)學(xué)校活動方案5  一、指導(dǎo)思想  全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,繼續(xù)執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。  二、主要工作  以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理,課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價等?! 。ㄒ唬┘訌娦F蠛献鳎七M各專業(yè)系課程改革  促進專業(yè)優(yōu)化,積極推進課程改革。加強校企合作,專業(yè)主動對接行業(yè),促進專業(yè)及教學(xué)的不斷優(yōu)化。充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督,推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展?! 〗枇?shù)字校園建設(shè),加強課程改革教學(xué)智能化管理體系建設(shè)。以各級信息化教學(xué)大賽、信息化說課比賽為載體,加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度,加強教師信息化教學(xué)能力的意識,提高教師信息化教學(xué)水平,開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。  優(yōu)化專業(yè)課程體系,聚力開發(fā)選修課。開發(fā)校本特色教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級公開課活動,形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫?! ∮袟l件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。  加強校企合作,通過校企合作促進教學(xué)的改革?! 。ǘ┙⒏偁帣C制,進一步拓寬技能教學(xué)廣度  完善“面向人人”的技能教學(xué)模式,全面提高技能教學(xué)水平。加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想?! 》e極開展各專業(yè)校級技能大賽,積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,努力提升大賽成績,為技能教學(xué)打品牌。 ?。ㄈ娀|(zhì)量意識,進一步提增升學(xué)質(zhì)量高度  狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線率,增強我校招生吸引力?! ∽⒅匮杏懡涣?,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責(zé)任感與使命感,加強高職班與升學(xué)班的課堂教學(xué)研討,通過請進來走出去,學(xué)習(xí)交流取經(jīng),模擬測試等,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。  強化高考目標考核,完善導(dǎo)向激勵措施。對實驗班制定明確高考目標值,加強實驗班階段性教學(xué)管理與教學(xué)情況專題調(diào)研、檢測與評價。學(xué)校要制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。 ?。ㄋ模┲匾晭熧Y培養(yǎng),進一步加快行動計劃速度  做好中職教師專業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,滿足教師專業(yè)提升需求?! ∶麕熞罚M一步加大師資梯隊培養(yǎng)力度。扎實做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。骨干提升,進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程?! F隊培育,以優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進教師成長。成立專業(yè)教學(xué)團隊,強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性?! 。ㄎ澹┮哉n改為抓手,促進教師整體科研水平  結(jié)合課改,繼續(xù)進行教法學(xué)法探究,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例并進行校級評比;組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,教學(xué)經(jīng)驗交流,校際教研活動等,整體促進教師整體教研水平。 ?。├^續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)、實訓(xùn)工作?! ∵M一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進技能提高。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作?! 。ㄆ撸┳龊媒虒W(xué)中的安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。
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