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正文內(nèi)容

結(jié)對認親實施方案-資料下載頁

2025-10-12 13:50本頁面

【導(dǎo)讀】(一)結(jié)對主體。全縣干部職工20XX人(包括省州駐雅各單位。全縣農(nóng)牧民8396戶41413人。采取屬地結(jié)對、對口聯(lián)系結(jié)對、組織調(diào)配。對;縣級機關(guān)單位干部職工與對口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧戶結(jié)對。算在結(jié)對戶數(shù)中。確保每名干部職工有結(jié)對幫扶對象,每戶農(nóng)牧。各單位原則上采取集中聯(lián)戶結(jié)對方式,一定。排查矛盾,化解積怨,疏導(dǎo)情緒。遵紀守法,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。次,住宿2晚以上,幫助結(jié)對戶解決1件以上現(xiàn)實困難和問題。成立以縣委副書記任組長,分管領(lǐng)。導(dǎo)任副組長的雅江縣干部職工“結(jié)對認親”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室在縣委組織部,具體負責“結(jié)對認親”活動的開展。各部門要高度重視“結(jié)對認親”工。賬,認真填寫“結(jié)對認親”卡。家庭子女就學(xué)情況,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實困難家庭的助學(xué)措施,對因患有重特大疾病致貧的家庭,要深入了解其疾病。的基本情況,并協(xié)助他們向有關(guān)部門申請醫(yī)療救濟金。第一步“認門”。與幫扶對象的家庭成員結(jié)成“親戚”。

  

【正文】 (二)責任管理。由院群領(lǐng)辦牽頭,對未按要求開展相 關(guān)走親訪親活動,或工作開展不深入的干警實施問責;將適時對工作成效明顯、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的干警進行表彰。 (三)做好材料報送和宣傳輿論引導(dǎo)工作。各部門要加強群眾路線、群眾觀念學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo)工作,把干警和廣大人民群眾的關(guān)注力引導(dǎo)到群眾工作全覆蓋上來,促進干警凝心聚力服務(wù)群眾;要結(jié)合宣傳教育活動,大力挖掘和評選樹立先進典型,廣泛深入宣傳活動中的先進人物和典型事跡,鮮明導(dǎo)向,努力營造良好輿 論氛圍;要加強檔案管理,及時收集匯總結(jié)對認親活動的各類信息(圖片),總結(jié)和推廣經(jīng)驗做法,務(wù)實推動活動向縱深發(fā)展。 篇五: XXX民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動實施方案( 1701 字) 為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作,促進民族之間交往交流交融,營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍,根據(jù) XXX 布黨辦發(fā) 20XX 54 號文件要求,結(jié)合我校實際情況,制定方案如下: 一、總體目標 為深入貫徹落實 XXX縣關(guān)于印發(fā)《 XXX縣民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動實施方案》的通知,結(jié)合 XXX 縣關(guān)于維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的一系列決策部署, 以“五個好”為活動載體,以“五個 一”為活動內(nèi)容,大力開展學(xué)校師生之間相互“結(jié)對認親”活動,活化民族團結(jié)的“社會細胞”,增強全校師生的民族團結(jié)意識,增進民族感情,促進各民族相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,營造增進民族團結(jié)、維護校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。 二、活動范圍 全校師生 三、主要任務(wù) 深入開展“五個一”活動。 (一)共照一張師生照。與結(jié)對學(xué)生每年共同照一張師生照,記錄民漢師生團結(jié)幸福的影像,定格師生永恒大團圓的美好回憶。 (二)共度一個節(jié)慶日。以春節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,開展“我到你家吃撒子,你到我家吃餃子”、“我在城里(農(nóng)村)有個家”等系列活動,感受各民族風(fēng)俗文化,尊重差異、包容多樣、相互欣賞。 (三)互寫一封書信。與結(jié)對學(xué)生互通一封信,互相講述自己的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,促進師生之間的互幫互助,互敬互愛。 (四)共講一個團結(jié)故事。在結(jié)對師生中共講一個民族團結(jié)小故事的基礎(chǔ)上,深挖民族團結(jié)老故事、老照片,讓民族團結(jié)之情更加牢固。同時,每位結(jié)對的教師要針對結(jié)對活動撰寫一篇心得體會 。 (五)共種一棵團結(jié)樹。結(jié)對師生共種一棵民族團結(jié)樹,通過共同勞動,共同培育,進一步加深彼此之間的情感交流,見證彼此的共同成長和進步。 四、主要形式 一)教職工結(jié)對“好搭檔”。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)之間要率先垂范,相互結(jié)對,相互團結(jié),共同謀事、和諧共事、合力辦事,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正把領(lǐng)導(dǎo)班子打造成學(xué)校信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。 (二)教職工結(jié)對“好同事”。在學(xué)校內(nèi)部有針對性的在漢族干部與少數(shù)民族干部之間結(jié)對子,努力做到“工作在一起、學(xué)習(xí)在 一起、生活 在一起、活動在一起”,達到平等、互惠、互助、相互離不開的“好同事”工作關(guān)系。結(jié)合單位實際,采取“一對一、一對多、多對一”的形式,做到結(jié)對活動在本校全覆蓋。 (三)教職工結(jié)對“好鄰居”。學(xué)校的教師相互結(jié)對,通過結(jié)對子相識相知,讓陌生的教師熟悉起來、讓疏遠的教師親近起來,真正把民族團結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中,在交流交往中增進理解、加深感情,實現(xiàn)思想、感情的深度交融。 (四)學(xué)生結(jié)對“好伙伴”。開展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生一對一結(jié)對子活動,形成在學(xué)習(xí)、生活和成長上成為真正的好伙伴。 (五)教職工結(jié)對“好朋友”。校中層領(lǐng)導(dǎo)自愿至少與 2戶家庭、教師至少與 1 戶家庭結(jié)對子,并扎實開展“五個一”活動,真正達到交朋友、促團結(jié)、共發(fā)展的目的,營造民族團結(jié)濃厚氛圍。 五、實施步驟 民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動,分三個階段實施。 第一階段:啟動階段( 20XX 年 8月 29日 — 20XX 年 9月 30日)。即日起,我校要按照方案要求,迅速行動,認真做好活動的各項籌備工作,及時組織我校召開動員會,進行動員部署,摸清底數(shù),分類確定結(jié)對名單。 第二階段:實施階段( 20XX年 10月 1日 — 20XX年 12月 30日)。我校要把“五個一”活動貫穿“民族團結(jié)結(jié)對認親”活動始終,按照要求真正把工作做實、做細。同時,在扎實做好“五個一”活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校特點、自身實際,創(chuàng)造性地做好“自選動作”,不斷將我校民族團結(jié)工作引向深入。 第三階段:鞏固階段( 20XX 年 1月 1日 — 20XX年 12月 30日)。認真組織開展“回頭看”工作,不斷鞏固民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動成果,總結(jié)活動經(jīng)驗,探索民族團結(jié)長效機制。使我校師生重視民族團結(jié),爭當民族團結(jié)模范的氛圍更加濃厚,呈現(xiàn)出人心思上、 各師生民族團結(jié)奮進的大好局面。 六、工作要求 各教職工要把思想和行動統(tǒng)一到活動要求中來,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實效。一要加強領(lǐng)導(dǎo),要明確活動分工,制定各項目標任務(wù),迅速行動起來。二是活動結(jié)束后,每位教職工上交一篇民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動的心得體會。
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