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正文內(nèi)容

歷史教師學(xué)期教學(xué)計劃五篇參考-資料下載頁

2025-02-09 12:12本頁面
  

【正文】 好培優(yōu)補差工作。注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。加強對個別學(xué)生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考,及時查漏補缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作,從端正其,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中。如課堂上答題、小討論,會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。集體備課強化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補短,資源共享,每周進(jìn)行集體備課一次。七、教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)格按照市教研中心安排的進(jìn)度表進(jìn)行。歷史教師學(xué)期教學(xué)計劃5為更好的抓好七年級的教學(xué)工作任務(wù),貫徹落實好《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)四有一代新人,本學(xué)期初一歷史除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、等其他思想品德教育?!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”為宗旨,制定如下教學(xué)計劃。一、學(xué)生情況分析初一學(xué)生總體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強,課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。二、教材分析教材特點本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體??勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。教材內(nèi)容《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,共22課。教材重點、難點教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價。三、主要措施與教學(xué)目標(biāo)第一、落實好課堂的教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確。以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。第二、使學(xué)生主動叁與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。第三、積極開展歷史活動課,鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力。第四、集體備課強化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補短,資源共享,每周進(jìn)行集體備課一次。第五、上公開課及聽課,課后評議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。四、教學(xué)進(jìn)度新教材初一歷史第一冊總共有22課,其中新課講授占二十二個課時,單元復(fù)習(xí)占四個課時,期中復(fù)習(xí)占兩個課時,期末總復(fù)習(xí)占四個課時。歷史教師學(xué)期教學(xué)計劃五篇參考相關(guān):
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