金太陽幼兒園學前教育宣傳月活動工作總結-資料下載頁
2024-10-21 10:04本頁面
【導讀】共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園對宣傳活動高度重視，精心。我園采取豐富多彩，靈活多樣的。展政策、幼兒園管理制度、科學主育兒知識等學前教育知識。成上下聯(lián)動、家園互動的良好氛圍。二是宣傳學前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。“小學化”傾向。在防止小學化教育工作中，做法有以下幾點：。為預防和避免幼兒教育小學化的主體之一。健全的人格、健康的身體、良好的性格、正確的行為習慣等等，這才是學前教育的重中之重，它將為孩子的一生打下夯實的基礎。保教經(jīng)驗，促使教師自我提高。及時進行課后反思，針對幼兒在。一日活動中的各種表現(xiàn)進行分析，發(fā)現(xiàn)問題進行，不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展。書者奠定了基礎。的提高，從客觀上使幼兒教育小學化傾向得到解決。反幼兒身心健康的行為。取得了一定的成績，幼兒園各項工作得
【正文】 的標準化、規(guī)范 化。我們金太陽幼兒園和新苗幼兒園結為手拉手的姐妹園。通過組織優(yōu)秀教師、專業(yè)特色教師開展教研、聽課、評課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等活動，采取“幫扶互助”的方式，推動金太陽幼兒園在辦園條件、師資水平、教學質(zhì)量等方面不斷提高。促進教師素質(zhì)的提高，從客觀上使幼兒教育小學化傾向得到解決。 五是 聘請顧問、過渡銜接：為了能更好的服務家長，滿足家長的需求。為了使幼兒園能做好幼小銜接的工作，我園除了開展一系列的大班幼小銜接活動如“整理小書包”、“我心目中的小學”“上小學要怎么做”等。還特聘請實驗小學長期教低年級的退休高級教師當顧問， 在大班下學期每星期上一節(jié)課，讓幼兒有個過渡的時期來適應小學的上課時間。 ： 一個月來， 金太陽 幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。 取得了一定的成績，幼兒園各項工作得到家長的理解和支持。我園有信心在上級正確領導下，學前教育工作會做得更好。 金太陽幼兒園 2020 年 6 月 25 日
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