有關教師個人成長計劃范文三篇-資料下載頁
2025-02-09 10:55本頁面
【正文】 ??積極參加各類繼續(xù)教育培訓，參加課題研究，提高自己的教科研水平。??每天養(yǎng)成良好的反思、寫作習慣，在反思中揚長、奮進、創(chuàng)新。??堅持每天背詩一首，讀書半小時，包括經(jīng)典名著，古典文學，時尚美文，教育教學方面的讀物等，堅持寫讀書筆記，以提高自己的語文素養(yǎng)和藝術表現(xiàn)力，對學生起到很好的引領作用。??班級管理形成特色，有的放矢的做好班級的管理工作。??認真向先進教師學習好的教學管理經(jīng)驗，做好詳細的學習筆記，做到心中有數(shù)。有正確的發(fā)展目標。??1針對先進教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。??1課余時間多學習有益的課外書，提高知識水平，特別的要向先進教師和班主任學習好的管理經(jīng)驗，形成自己的特色。??1多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。??1今后我要向優(yōu)秀教師學習，學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗，愛生如子的高貴品質，在今后的工作中發(fā)揮自己應有的作用。??作為一名教師，擔負著教書育人的重任，應該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃未來，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟，成為一名合格的人民教師，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，是擺在我面前的一個巨大任務。特做分析計劃如下：??優(yōu)勢分析：??1)熱衷教師職業(yè)，熱愛思品教學，有較強的責任感和進取心。??2)能靜下心，積極地閱讀一些教學的相關雜志，關注最新的課改動態(tài)。??3)謙虛好學，能自覺接受新事物、新觀點。??4)通過20xx年課堂教學實踐，積累了一定經(jīng)驗，能夠勝任初中各階段教學工作。??不足之處：??1)十幾年來，我的教學工作一直以來缺乏規(guī)劃，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。??2)缺乏系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)的培訓，在理論學習和教科研方面發(fā)展得不夠，沒有很好地把實際教學和科研有機地結合在一起，在科研型教師的路上步子邁得還較慢。
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