小學一年級語文教學個人工作計劃-資料下載頁
2025-02-09 10:24本頁面
【正文】 級的各項紀律、常規(guī)都不了解，心中集體主義觀念還未形成，根本不知曉學習知識的重要性，學習目的還未明確，學習只是出自一時的愛好，課堂上專心聽講難以堅持。但天性使然，學生的好奇心很重，可塑性很強，內(nèi)心很渴望教師真誠的贊揚，這一切都需要老師在平時的教學中不斷提醒、糾正、督促，使其盡快適應學校生活，形成良好的學習習慣，受益終身?！ 《⒔虒W目標 ?。ㄒ唬h語拼音 學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！ 〗柚鷿h語拼音識字、正音、學說普通話?！ 。ǘ┳R字與寫字 喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。 認識常用漢字400個，會寫其中的100個?！ ≌莆諠h字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。 初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 ?。ㄈ╅喿x 喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！ W習用普通話正確、流利地朗讀課文。 學習借助讀物中的圖畫閱讀?！ ψx物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流?！ 。ㄋ模┛谡Z交際 學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣?！ ∧苷J真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容?！ ∧芘c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ∮斜磉_的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 三、教學措施 發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的能力，讓每一位學生都能有成功的體驗，參與班級中的管理工作中來。針對學生的熱情度高卻容易冷卻、“中等生、待進生機會少”、“獨生子女勞動意識差”等特點，實行值日小組擔任班干部，使值日生盼望值日，使待進生很快嘗到成功的甜頭。 在拼音教學中，要充分利用插圖，教學多媒體，在語境中學習，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。引導學生在在發(fā)現(xiàn)中學習，體現(xiàn)自主、合作、探究學習，在拼音教學中，盡量做到在游戲中學習，體驗學習的樂趣。 優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學生上完課后都能有所得，都有充實感。 深入了解學生，了解他們的需要，盡可能滿足他們。針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學習興趣，提高學習的效率。 多與家長溝通，共同探討教育學生的有效方法，家校結(jié)合，促進學生全面發(fā)展?！ ∷摹⒔虒W中應注意的幾個問題 準確把握教學目標?！ @目標進行扎實的語言訓練。 注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
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