最新班級綠色環(huán)保工作總結(jié)范文三篇-資料下載頁
2025-02-09 09:12本頁面
【正文】 功能。開發(fā)每一寸教育空間，去孕育積淀學校的核心精神，傳承國學精粹，弘揚中華文化。校園文化定位在：建設(shè)特色鮮明、風格獨特、底蘊深厚、品位高雅的校園文化，體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。??目前我校校園文化建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，教學樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版：由歷史、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個版塊組成。??在正廳北側(cè)通往操場的走廊的墻壁上更快、更高、更強的奧運精神為主版：由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。??二樓以激勵學生學習的名人名言和山水風光為主要內(nèi)容。??重新修建圓形花壇一座，它的半為_米，面積為_平方米，花壇的外側(cè)用白色瓷磚鑲嵌，外形是圓柱體，中心是高_米的實心圓柱體，外側(cè)是高_米的空心圓柱體。??重新改造花區(qū)_個，與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形，東西兩側(cè)的花圃為長方形，它們的占地面積分別為_平方米。??學校投資__元在教學樓門前兩側(cè)重新種植了草坪，校園周圍栽種了_棵梧桐樹。??三、強化環(huán)境的教育力度??(一)校園環(huán)境建設(shè)凸現(xiàn)環(huán)境教育??教學樓的中部懸掛著固定的紅色辦學辦學目標和學生培養(yǎng)目標，即：“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升?！薄拔拿鞯腳_人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”。這些反映時代意義深、教育意義固定標語，渲染了學校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識，凈化了師生的心靈。??(二)課堂教育滲透環(huán)境教育??課堂教育是對學生進行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學科教學與環(huán)境教育相結(jié)合。在學科教學中滲透環(huán)保知識，做到環(huán)境教育課堂化、知識化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。??各科教學內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中，我們主要抓三點：①抓知識點，②抓教育點，③抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點，三點結(jié)合，最終達到育人目的。
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