科技節(jié)計(jì)劃書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-02-09 07:16本頁(yè)面
【正文】 ) 專(zhuān)題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少帶1本科普類(lèi)圖書(shū)或雜志(報(bào)紙)帶到班級(jí)圖書(shū)角，也可新購(gòu)科普類(lèi)圖書(shū)帶到班級(jí)交流閱讀。每人讀一本科普?qǐng)D書(shū)或雜志，聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)讀后感或讀書(shū)筆記。 成果展示：12年級(jí)科學(xué)幻想畫(huà)(負(fù)責(zé)人曹鋒，11月14日結(jié)束)?！ ?4年級(jí)科普小報(bào)(負(fù)責(zé)人惠宇，11月14日結(jié)束)。 56年級(jí)科學(xué)書(shū)籍讀后感(負(fù)責(zé)人展永，11月21日結(jié)束)?！ 』顒?dòng)要求：(1)每班交作品2份。 (2)科學(xué)幻想畫(huà)在規(guī)格為38CM54CM的紙上表現(xiàn)(紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))，作品的背面要寫(xiě)明班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)老師。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品。 (3)手抄報(bào)統(tǒng)一用8K紙，所有參展作品均單面使用，圖片要與文字并重，文字要工整清晰。手抄報(bào)的背面要寫(xiě)明班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。 (4)科普讀后感標(biāo)題“小二，宋體，加粗”，內(nèi)容“小四，宋體，行間距21磅”。標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě)“江陰市新橋中心小學(xué)xx班 xx同學(xué)”，文章最后注明“指導(dǎo)老師：xx”?！ ≡u(píng)獎(jiǎng)方法：按年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等6名?！ 】匆徊靠苹秒娪?負(fù)責(zé)人張紅宇及各班班主任，11月3日和11月10日) 科幻電影有十足的科學(xué)性，它以科學(xué)理論或科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，有幻想的成分在里邊，因而有超越感和前瞻性，給學(xué)生以啟迪和夢(mèng)想?！ ±?1月3日的班隊(duì)活動(dòng)課和11月7日的班隊(duì)活動(dòng)課，看完一部完整的科幻電影?！ ?chuàng)意探索類(lèi)比賽 34年級(jí) 七巧板創(chuàng)意競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人：劉麗娟 陳艷。 時(shí)間：11月9日中午)，方案附后?！ ?6年級(jí) 紙牌搭建創(chuàng)意賽(負(fù)責(zé)人：顧新芬 陳軍。時(shí)間：11月7日中午)，方案附后?！ W(xué)校特色航模比賽(負(fù)責(zé)人：程琰) 參賽對(duì)象：16年級(jí) 比賽時(shí)間：12年級(jí) 11月9日下午第三節(jié)課 34年級(jí) 11月6日下午第三節(jié)課 56年級(jí) 11月7日下午第三節(jié)課 比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng) 組隊(duì)方式及要求：以年級(jí)為組別，以班級(jí)組隊(duì)參賽。各班認(rèn)真做好班級(jí)初賽和校級(jí)賽選手的選拔與訓(xùn)練，按時(shí)組隊(duì)參賽?！ 「?jìng)賽項(xiàng)目：12年級(jí)直升機(jī)，每班限報(bào)1人參賽?！ ?6年級(jí)：直升機(jī)、“藍(lán)鳥(niǎo)”桿身機(jī)、空轎機(jī)，每班每個(gè)機(jī)型限報(bào)1人參賽。 競(jìng)賽辦法：競(jìng)賽辦法及技術(shù)參照江蘇省青少年航空模型競(jìng)賽規(guī)程執(zhí)行。 評(píng)獎(jiǎng)方法：按年級(jí)和機(jī)型分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名?！ 〈蜃直荣?負(fù)責(zé)人蔡紅麗，11月21日中午) 競(jìng)賽內(nèi)容： 34年級(jí)英文打字，56年級(jí)中文打字?！ 「?jìng)賽要求：三至六年級(jí)各班在班級(jí)賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參加校級(jí)比賽，在5分鐘內(nèi)輸入指定的文章，中文打字可選擇機(jī)房中提供的任意一種輸入法。比賽地點(diǎn)在學(xué)校7號(hào)樓四樓微機(jī)教室，比賽時(shí)間11月21日中午12：30分?！ ≡u(píng)獎(jiǎng)方法：根據(jù)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸入的字?jǐn)?shù)及正確率按照一定的公式計(jì)算后，按年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名?！ ∑?、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)方法 給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 團(tuán)體獎(jiǎng)采用積分制，以校級(jí)比賽學(xué)生一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分，來(lái)計(jì)算班級(jí)團(tuán)體分，黑板報(bào)按時(shí)完成按5分計(jì)入班級(jí)團(tuán)體分。按班級(jí)團(tuán)體分高低，評(píng)出年級(jí)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)?！ F(tuán)體獎(jiǎng)納入班主任老師的年終績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)。
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