四年級上冊語文教師教學計劃-資料下載頁
2025-02-09 05:26本頁面
【正文】 學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際，選擇話題充分考慮小學生的需求，如學校、家庭、飲食、玩具、動物、顏色、數(shù)字等。語言材料真實地道，活潑有趣，讓學生易學樂學。教學形式強調(diào)多樣化，其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、活動、繪畫、剪貼等，使學生能夠在豐富多彩、生動有趣的課堂活動中感知語言，習得語言?！ ≈匾曤p向交流。這冊教材注重中西方文化的滲透。如：本冊第一模塊安排了“greetings”，通過學習這一模塊，使學生了解東西方國家的人們在見面時的問候習慣是不大一樣的。第四模塊安排了“colours”，結合學習顏色的詞匯，讓學生辨認中國、美國、加拿大等國家的國旗的式樣與顏色。第五模塊安排了“numbers”結合學習聽詞，讓學生了解中西方的幸運數(shù)字。第八模塊安排了“friends”，結合學習詢問年齡，讓學生知道在西方國家，對小孩子可以詢問他們的年齡，如果對成年人，尤其是婦女，就不能這么問，因為那是很不禮貌的?！ 《?、教學目標 (一)、知識與技能目標： 能聽、說、認讀109個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、職業(yè)、數(shù)字等6個話題)，并能簡單地運用?！ ∧苈牰?、會說12組會話。 能聽、做、演8個游戲?！ ∧苈?、做25個“tpr”活動?！ ∧艹?首歌曲。 (二)、過程與方法目標： 多設計“tpr”活動，讓學生在活動中學用語言?！ ?三)、情感態(tài)度與價值觀目標： 了解五項簡單的中西方文化知識，培養(yǎng)學生對中華文化的了解與熱愛，養(yǎng)成合理的跨文化心態(tài)，形成運用英語向外國人介紹中華文化的初步能力。
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