【導(dǎo)讀】對各級政府來說是法定責(zé)任。到2020年底，全國大陸全部省、自治。的夙愿，這是劃時代的里程碑。在全國“普九”之后，積極推進義務(wù)教?；揪饪h（市、區(qū)）進行督導(dǎo)檢查和評估認定。的又一重大戰(zhàn)略決策，其意義不亞于普及九年義務(wù)教育。現(xiàn)代化和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡奠定了良好基礎(chǔ)。需要全面部署，上下聯(lián)動，齊抓共管。關(guān)單位，教體局全體機關(guān)干部和學(xué)校做到既分工明確，又團結(jié)協(xié)作。可視為達到此項評估的要求?？紤]到省情不同，要求省級在制定實施。辦法時，可適當(dāng)增加對縣級政府工作評估指標。評估認定以結(jié)果性評估為主，即以縣域內(nèi)義務(wù)。教育學(xué)校校際間差距的評估為重點。促進教育公平，回應(yīng)社會關(guān)切。行，即縣級自評、地市復(fù)核、省級評估、國家認定。低于改革前的水平并力爭有所提高。確保上級用于教育的轉(zhuǎn)移支付的50％不被挪用和截留。

　　

【正文】 達 標 人 數(shù) 學(xué) 歷達 標率 % 省市級骨干 縣區(qū)級骨干 校級骨干 人數(shù) 科目 思 品 語 文 數(shù) 學(xué) 外 語 歷 史 地 理 物 理 化 學(xué) 生 物 音 樂 美 術(shù) 體 育 科 學(xué) 信息技術(shù) 36 人數(shù) 圖書總冊數(shù) 生均圖書（冊） 工具書、教學(xué)參考 書種類（種） 當(dāng)年征訂報刊種類（種） 當(dāng)年征訂雜 志（種） 當(dāng)年新增 （冊） 運動場跑道 (m) 直跑道 (m) 籃球場(個 ) 排球場(個 ) 生均體育活動 場地面積 （ m2） 其 他 及輔助、辦公、生活用房 情況表 序號 名 稱 間 數(shù) 使用 面積 （ m2） 序號 名 稱 間 數(shù) 使用面積 （ m2） 1 行政辦公室 15 衛(wèi)生保健室 2 教師辦公室 16 心理咨詢室 3 普通教室 每間 m2 17 圖書閱覽室 4 物理實驗室（初中） 18 電子閱覽室 5 化學(xué)實驗室（初中） 19 校園網(wǎng)絡(luò)中心機房 6 生物實驗室（初中） 20 廣播室 7 科學(xué)實驗教室（小學(xué)） 21 會議室 8 音樂教室 22 團隊室 9 美術(shù)教室 23 總務(wù)倉庫 10 計算機教室 24 廁所 11 多媒體教室 (兼多功能教室 ) 25 學(xué)生 宿舍 12 遠程教育室 26 學(xué)生 食堂 13 科技活動室 27 開水房 14 體育器材室 指 標 完成情況 備 注 37 小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率 初中在校生年鞏固率 三類殘疾兒童少年入學(xué)率 三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率小學(xué) 初中物理、化學(xué)、生物實驗操作合格率 小學(xué)、初中學(xué)生成績合格率 學(xué)生行為規(guī)范合格率 學(xué)生體質(zhì)健康達標率 常見病發(fā)病率和近視眼年新發(fā)病率 38 表 3 督導(dǎo)指標自評表 學(xué)校 自評日期 年 月 日至 年 月 日 指標序號及名稱 評 估 簡 述 信 息 來 源 問題與對策 評估人員 表 4 自評結(jié)果量化表 39 學(xué)校 統(tǒng)計人 年 月 日 指標序號及名稱 自評得分 扣分理由 指標序號及名稱 自評得分 扣分理由 注：請按三級指標順序填寫 表 5 自評工作小結(jié)表 學(xué)校 自評日期： 年 月 日至 年 月 日 40 對學(xué)校自評工作情況的自我評價 對自評工作的改進意見 學(xué)校蓋章 校長（簽名） 年 月 日 “義務(wù)教育標準化學(xué)?！痹u估情況表 A 級指標 B 級指標 C 級指標 自評分值 自評總分 他評分值 A1 B1 C1. （ 1 分） 41 組織 領(lǐng)導(dǎo) （ 10 分） 組織與管理（ 6 分） C2. （ 2 分） C3. (2 分 ) C4. （ 1 分） B2 設(shè)置與規(guī)劃（ 4 分） C5. （ 4 分） A2 辦學(xué) 條件 （ 50 分） B3 校園用地（ 3 分） C6. (1 分 ) C7。 （ 2 分） B4 校舍面積（ 7 分） C8。 (2 分 ) C9. (2 分 ) C10. (2 分 ) C11。 (1 分 ) B5 體育場館（ 6 分） C12。 (6 分 ) B6 學(xué)生食堂 (3 分 ) C13. (1 分 ) C14. (2 分 ) B7 學(xué)生宿舍 、衛(wèi)生室 及心理咨詢室 （ 4 分） C15。 (1 分 ) C16。 （ 1 分） C17。 (1 分 ) C18。 (1 分 ) B8 實驗室（ 5 分） C19。 (3 分 ) C20。 （ 2 分） B9 實驗教學(xué)儀器（ 6 分） C21。 (3 分 ) C22。 (3 分 ) B10 信息技術(shù)裝備（ 4 分） C23。 (2 分 ) C24。 (2 分 ) B11 圖書館（室）及 圖書冊數(shù)（ 6 分） C25。 (2 分 ) C26。 (3 分 ) C27。 (1 分 ) B12 音體美教室及器材 配備與使用 （ 6 分） C28。 (3 分 ) C29。 (3 分 ) A 級指標 B 級指標 C 級指標 自評分值 自評總分 他評分值 A3 教師 隊伍 （ 30 分） B13 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) （ 5 分 ） C30。 (1 分 ) C31。 （ 1 分） C32。 (1 分 ) 42 C33。 (2 分 ) B14 師資配備（ 12 分） C34。 （ 2 分） C35。 (2 分 ) C36。 (1 分 ) C37。 (1 分 ) C38。 (1 分 ) C39。 (1 分 ) C40。 (4 分 ) B15 教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu) （ 6 分） C41。 (4 分 ) C42. (2 分 ) B16 教師管理及培訓(xùn) （ 7 分） C43。 (1 分 ) C44。 (3 分 ) C45。 （ 3 分） A4 質(zhì)量 與管理 （ 10 分） B17 教育管理 （ 4 分） C46. （ 1 分） C47. （ 分） C48. （ 分） C49。 （ 1 分） C50. （ 1 分） B18 教育質(zhì)量 （ 6 分） C51。 （ 1 分） C52. （ 1 分） C53. （ 2 分） C54. （ 1 分） C55. （ 分） C56. （ 分） 43 學(xué)校 自查 自評 結(jié)果 學(xué)校：（蓋章） 年 月 日 區(qū) 級 評估 驗收 結(jié)果 及意見 區(qū)政府教育督導(dǎo)室：（蓋章） 年 月 日 市級 抽檢 結(jié)果 及意見 市政府教育督導(dǎo)室：（蓋章） 年 月 日