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小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案-資料下載頁

2025-02-08 20:39本頁面
  

【正文】 班級師生開展應(yīng)急團(tuán)體心理輔導(dǎo)。如發(fā)生在食堂餐廳等大型場所,則需向全校師生開設(shè)心理講座,進(jìn)行應(yīng)急心理輔導(dǎo)。  (3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍),保障學(xué)校各項防疫措施及時、順利落實?! ?4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實,立即向教育局和屬地政府匯報。根據(jù)上級要求,采取停課等應(yīng)對措施?! ?四)終止應(yīng)急響應(yīng)?! 「鶕?jù)醫(yī)院反饋信息,已經(jīng)明確排除新型冠狀病毒感染風(fēng)險,學(xué)校終止應(yīng)急響應(yīng)。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記,持有校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可進(jìn)入教室上課?! ∷?、保障措施  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全防疫應(yīng)急工作責(zé)任制,全面實行校長負(fù)責(zé)制、組長負(fù)責(zé)制。崗位到人,責(zé)任到人,一級抓一級,層層抓落實。出現(xiàn)處置不當(dāng)情況,要追究失職人員責(zé)任。  2. 加強(qiáng)應(yīng)急保障。學(xué)校要專款專用,保障購置必要的防護(hù)藥品、器材、設(shè)備等,確保防疫工作的需要。  相關(guān)場所配備:  各年級備用的教室: 一年級: 后面教學(xué)樓一層中間教室。  二年級:新教學(xué)樓一層中間教室  三年級:美術(shù)教室 四年級:音樂教室  五年級: 閱覽室 六年級:科學(xué)教室  臨時隔離觀察室:新教學(xué)樓一層最東口教室  應(yīng)急疏散點:教學(xué)樓前廣場   加強(qiáng)輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病毒感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。
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