關(guān)于優(yōu)選賞識你的學生讀后感范文-資料下載頁
2025-02-08 17:14本頁面
【正文】 的愛、藝術(shù)的愛去尊重學生、寬容學生、激勵學生，不是單純的技能或技巧，不是與生俱來的稟賦，不是虛情假意的做作，而是教師個性品質(zhì)、教育理論修養(yǎng)、教育實踐經(jīng)驗等多種因素的熔鑄的合金。教師對學生的愛不止是用書本上的知識去教育學生，更是用自己對人生的感悟、用自己對事理的洞見、用自己飽含的激情、用自己高尚的靈魂、堅定的信念在從事神圣的教育。??肯定優(yōu)點——是賞識學生教育的切入點。賞識學生的教育，其行為特征就者激勵、贊賞、肯定學生，以學生的長處、優(yōu)點、閃光點為教育的切入點，先帶給學生一種積極向上的自信和成長的自尊，進而讓學生內(nèi)心的這點星星之火燃成燎原之勢，最后不斷由小成功走向大成功，由勝利不斷走向新的勝利，直至影響學生的一生。??賞識你的學生吧，不論他們的學業(yè)成績是否優(yōu)秀，不論家境是貧是富，不論老師曾經(jīng)給他們什么樣的評價……當他們成為你的學生的時候，他們之間都是等號。我們要以平等的態(tài)度出現(xiàn)，設(shè)身處地地為學生著想，幫助學生改正錯誤，克服困難。只有這樣，才能使學生“親其師，信其道”。學生的信任和熱愛，我們的教育教學工作才能取得更好的效果。??沒有愛就沒有教育。教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待孩子，欣賞學生每一個幼稚的想法和行為。教育中傾注了愛，教師就會以寬容之心對待學生，理解學生身上存在的不足。教育中傾注了愛，教師就會理解、接受、運用“賞識”這一有效的教育手段，在教育的花園中耕耘。??賞識你的學生，相信每一個孩子都是天才，欣賞每個孩子的長處，肯定他們的每一個細微進步吧，讓他們不斷體驗成功的喜悅，找到學習的快樂和自信，并真誠地幫助他們，奇跡將一定會發(fā)生在你的身邊！
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