【導讀】在知識內容、實驗儀器、實驗方法等方面都發(fā)生了意義深遠的變革與更新,行選擇測量裝置,搭建測試系統(tǒng),確定試驗方法步驟等。求,我學科組重新編制了“傳感器與測試技術實驗指導書”。不同層次的教學任務,可按大綱要求自行選擇部分實驗內容。自學與復習,本書按教材章節(jié)順序編寫實驗內容。因時間倉促,水平所限,難免有錯誤與不妥之處,懇請讀者批評指正,并愿廣泛征求反饋意見,進一步修改完善,推出正式版本。2.掌握快速正弦掃頻激振測試及實驗數(shù)據(jù)處理;4.完成實驗過程,記錄實驗數(shù)據(jù)。數(shù),并加以分析;2)熟悉典型信號,如方波、三角波、鋸齒波等的分解與合成過程。5)逐步增加合成諧波分量的數(shù)目,重新合成,觀察合成波形的變化,6)同樣,在典型信號中選擇其它信號,重復上述操作。1)任選某一種典型信號,推導其傅立葉級數(shù);1)打開“測試實驗軟件”,進入實驗二;2)在典型周期信號中選擇方波,單擊頻譜分析,觀察其幅、相頻譜;