教師幫扶工作計劃安排范文3篇-資料下載頁
2025-02-08 14:39本頁面
【正文】 和社會的不良影響?！ 〗處熃逃坏梅?，師生關系緊張等造成的惡果。 后進生的形成固然與家庭、社會、學生等因素有關系，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關系，正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年”。事實上，后進生也有其長處和閃光點，教師應該能夠做好每一個后進生的轉化工作?！ ∷摹⒈緦W期工作目標 建立后進生檔案。具體內容包括：主要違紀傾向、學業(yè)狀況、家庭情況、興趣愛好、交友狀況等等?！ √岣吆筮M生的思想紀律觀念?！ ∨囵B(yǎng)后進生樹立遠大的理想，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。 各班期末主科考試成績合格率達90%以上?！ ×幒筮M生轉化面達到40%?！ ∥濉⑥D化后進生的具體措施 建立后進生檔案。第三周摸底考試后，各班班主任根據(jù)班內學生實際表現(xiàn)及摸底成績，按每班10人確定各班后進生名單。并于第四周將后進生登記表填寫好交教導處存檔?！ ∶课粠徒汤蠋熞熘筮M生的情況，及時了解幫教學生的學習思想情況，并有針對性的制定幫教計劃?！ “嘀魅?、任課教師責任到人，每名教師轉化2名后進生。要根據(jù)幫教學生的特點及心理要求，寓幫教活動于日常的教學之中，力爭達到較好的幫教效果?！ ∫P心幫教學生的家庭生活，全學期電訪或家訪不少于2次，主動走訪學生家庭，做好家校聯(lián)系，使幫教工作能對癥下藥，同時要做好家訪工作記錄?！ ∫φ莆战逃D化后進生的方法，要以誠心、耐心、細心、信心，從思想、學習、生活等方面關心感化引導他（她）們，啟發(fā)其覺悟，堅持不懈地進行教育轉化，努力完成學校安排的幫教工作?！ 〗處熋吭聦W生的學習方法指導一次；每周找?guī)头鰧W生談話一次，且有每次談話記錄?！ 头鼋處熋繉W期要寫200800字后進生轉化心得體會； 領導分年級分學科負責制。根據(jù)中層干部分工負責的年級和科組，將負責領導蹲點的年級和科組的后進生轉化具體工作。
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