關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)策劃方案范文三篇-資料下載頁(yè)
2025-02-08 11:11本頁(yè)面
【正文】 的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法?；顒?dòng)方法：??1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))??2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。??3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。??4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。??5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。??幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)??教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。??感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù)，家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。??為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。??八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程：??由園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。??主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。??為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。??老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話(huà)。(背景音樂(lè))??將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè))??在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。??主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。??九、活動(dòng)延伸：??感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念。??感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。??十、活動(dòng)要求：??活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。??根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。??活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)送去祝福。
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