關(guān)于學(xué)校音樂老師工作計劃通用-資料下載頁
2025-02-06 21:25本頁面
【正文】 。??三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求??演唱??(1)知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。??(2)參與各種演唱活動。??(3)能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。??(4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。??(5)能夠背唱x首歌曲。??演奏??(1)學(xué)習(xí)常見的打擊樂器。??(2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。??綜合性藝術(shù)表演??(1)能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動。??(2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。??(3)能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。??識讀樂譜??(1)認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。??(2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。??(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。??創(chuàng)作實踐??(1)能夠運用線條、色塊、圖形，記錄聲音或音樂。??四、教學(xué)目標(biāo)??培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實踐活動。??通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。??學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂，接觸外國優(yōu)秀音樂作品，擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。??突出音樂學(xué)科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。??五、重點、難點??教學(xué)重點：??以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。??難點：??充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)素材，在音樂活動中激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生勇敢自信的表演。開發(fā)學(xué)生的想象力，多渠道的創(chuàng)造自制打擊樂器。??六、教學(xué)措施??把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。??要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情操、凈化心靈。??要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功，不斷增強學(xué)習(xí)音樂的興趣。??因地制宜地設(shè)計、組織音樂教學(xué)，發(fā)揮音樂教師各自特長，積極探索，勇于開拓，努力實踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。
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