最新小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集三篇-資料下載頁
2025-02-05 03:59本頁面
【正文】 草原牧歌”。??“多彩的美洲”。??“芬芳茉莉”。??“神奇的童話”。??“勞動的歌”。??“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”。??四、教學(xué)目標：??學(xué)生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。??(1)保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生參與音樂活動。??(2)培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。??(3)培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力??(4)培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。??(5)培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。??(6)注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識??五、教學(xué)內(nèi)容：??歌唱部分：??本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌。讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。??(1)在氣息的控制下，逐步擴展高音。??(2)運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。??(3)唱保持音時，聲音要飽滿。??(4)學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。??基本知識部分：??(1)認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。??(2)理解3/6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。??(3)學(xué)習(xí)三連音，切分音。認識速度標記。認識保持音記號。??欣賞部分：??上好欣賞課，通過欣賞，擴大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1