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2025-02-03 05:34本頁面
【正文】 個在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進教室對他們說：“剛才我看見小明從后門走了!” 主持人(男)看了小品，你們覺得小明負責任嗎?你會給他提什么建議?(學(xué)生自由發(fā)表意見) 主持人(男)做事不負責任會對他人、集體帶來不好的影響，希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們再來看小品《小組長》。 小品(二)(在學(xué)校)語文老師因少收3本作業(yè)，批評了語文課代表小芳，張東知道后，主動找老師承認自己沒把小組長工作做好?！ ≈鞒秩?女)你覺得張東是一個怎樣的人?(學(xué)生說出自己的看法) 小結(jié)歸納(女)負責任不僅表現(xiàn)在認真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔負的工作出了毛病，勇于承擔責任，不把過錯推給別人?！ W(xué)生“各抒己見”作為這個集體中的一員，我們應(yīng)該如何為這個集體做出你的一份貢獻呢? 第三篇章：對社會、國家負責 聽詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷?！ ∪喾殖伤拇笮〗M，每組派一個代表，講有關(guān)愛國的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事。第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事。第三組講鄧世昌抗戰(zhàn)的故事。第四組講抗日戰(zhàn)爭的故事?！ ∪w同學(xué)宣誓“為學(xué)日益，以正興邦，做一個對自己、對集體、對社會、對國家負責的中學(xué)生”， 讓學(xué)生明白，對于他們來說目前努力學(xué)習(xí)是他們的愛國方式?！ ≈鞒秩?女)同學(xué)們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應(yīng)盡的責任?！ ≈鞒秩?男)是呀!下面請同學(xué)為我們講《成長與責任》的故事，請大家鼓掌歡迎! 故事大意：同學(xué)們，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。 警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令，，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根?！ ∵@件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任?！ ⊥瑢W(xué)們。要是你希望自己成功，就先做一個有責任心的人吧! 活動結(jié)束： 班主任總結(jié)，全班共唱歌曲《明天會更好》。 實力永遠意味著責任和危險。——美國總統(tǒng) 羅斯?！ ≌f話隨便的人，便是沒有責任心?！ ∮胸熑涡牡娜耍钣兄腔?，不負責任的人，最沒出息。
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