20xx慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案通用3篇-資料下載頁(yè)
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【正文】 器在演奏呢? ②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽起來(lái)感覺(jué)怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求： ?、傧胫朗裁?，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 ?、趷?ài)護(hù)樂(lè)器?！ ?3)分享探究成果 ?、倌憧吹降臉?lè)器聽起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字? ?、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢? 欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性?！ ⌒〗Y(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的?！ 」膭?lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》?！ ∫龑?dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等?！ 』顒?dòng)延伸 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
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