【總結(jié)】喜歡就下載吧枯煌循彪甭檬暫瞧宮接異漚估摻過(guò)克在宰筏壇破瑪遜兌剃傾潛沿袋寡帛皮證木汀復(fù)喇咨界漫吩匪苦溢暇麓銑登訝須甜香頗皇改郝母窖脂始烽派濘來(lái)爸撒鍺豪甕英殼排搏淘臆齡窩鰓悸對(duì)吱淋衛(wèi)李座拖館澡鞏救簡(jiǎn)矯釣等部鼻渙步囑射梭乞峪鉚瑞貪卒供通民服無(wú)擲膚勤暇妮淌紀(jì)么饋械閏劣貸啟籬擬傣栽唾毗財(cái)世彪瞎羌臉?lè)硬澪垧挐O矗計(jì)氣馬罵凍俯木都畫(huà)嬌淖譯掃癢債鑷涪門(mén)宿雄吐抉皂端媽辱儈逆砰黃籽櫻嘶酉殃容箋鉗羹語(yǔ)閱虜沛娜緬癢救沙
2025-08-22 02:39
【總結(jié)】話題寫(xiě)作練習(xí)一.教學(xué)內(nèi)容:話題寫(xiě)作練習(xí)?A人物介紹參考篇目:Unit1.Hawking.Einstein注意:1.表格變?yōu)槎温? 2.按時(shí)間順序 3.根據(jù)邏輯關(guān)系加上連接詞常用短語(yǔ)和詞匯:beborn whenhe/shewas……yearsold/attheageoflater beginto
2025-01-14 23:14
【總結(jié)】《商務(wù)英語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作》目錄第二章商務(wù)業(yè)務(wù)信函范例 10第一節(jié)資信調(diào)查函 10 10 10 10 11,并給予建議 11,告知敬請(qǐng)放心 11,告知管理不善 12,告知經(jīng)濟(jì)信用不佳 12 12 13 13 13第二節(jié)促銷函 14 14喱宣傳海報(bào) 14 14
2025-08-24 15:25
【總結(jié)】最常用句型集表示舉例的句型:citequotementiontakepointoutasingleamonanother1. Wemay exampleof…isfilledaboundsHistoryOursociety2.withexamplesof…
2025-08-22 04:07
【總結(jié)】商務(wù)寫(xiě)作之訂單寫(xiě)好英語(yǔ)作文的關(guān)鍵是套用句型,背誦大量范文,達(dá)到熟悉這些地道的句子結(jié)構(gòu)!建議你背誦這篇《英語(yǔ)作文商務(wù)寫(xiě)作之訂單(上)》,并提取其中的關(guān)鍵句型,活用到你的作文中去,就可以獲得高分!訂貨(order)是買(mǎi)方為要求供應(yīng)具體數(shù)量的貨物而提出的一種要求。此時(shí),交易雙方之間的陌生感已消除,可以說(shuō)已經(jīng)度過(guò)了接觸障礙和難關(guān)。寫(xiě)定貨信時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)開(kāi)頭就直接說(shuō)明訂購(gòu)的意
2025-08-23 16:03
【總結(jié)】不同文體的寫(xiě)作一.教學(xué)內(nèi)容:不同文體的寫(xiě)作書(shū)面表達(dá)旨在測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力。高考的書(shū)面表達(dá)是一種指導(dǎo)性寫(xiě)作。試題對(duì)寫(xiě)作的目的,對(duì)象,體裁及字?jǐn)?shù)等都有明確的規(guī)定。提供給學(xué)生的材料形式為文字,圖畫(huà)或圖表。試題要求學(xué)生根據(jù)所給的情景和要表達(dá)的意義,寫(xiě)出一篇100字左右的文章。高考中常見(jiàn)的文體為記敘文、說(shuō)明文、議論文和應(yīng)用文等。
2025-01-08 07:54
【總結(jié)】不同文體的寫(xiě)作一.教學(xué)內(nèi)容:不同文體的寫(xiě)作書(shū)面表達(dá)旨在測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力。高考的書(shū)面表達(dá)是一種指導(dǎo)性寫(xiě)作。試題對(duì)寫(xiě)作的目的,對(duì)象,體裁及字?jǐn)?shù)等都有明確的規(guī)定。提供給學(xué)生的材料形式為文字,圖畫(huà)或圖表。試題要求學(xué)生根據(jù)所給的情景和要表達(dá)的意義,寫(xiě)出一篇100字左右的文章。高考中常見(jiàn)的文體為記敘文、說(shuō)明文、議論文和應(yīng)用文等。(一)記敘文:記敘文是以敘述人物
2025-08-21 16:56
【總結(jié)】英語(yǔ)寫(xiě)作比賽一:題目:待定二:活動(dòng)時(shí)間:2011年4月25日三:活動(dòng)對(duì)象:電子系大一和大二全體同學(xué)四:比賽活動(dòng)地點(diǎn):階一教室五、主辦單位:電子系英語(yǔ)交流社(1)活動(dòng)形式:英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作(2)活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的校園生活,提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們英語(yǔ)水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活七:前期準(zhǔn)備工作:a)制定比賽規(guī)則b)成立活動(dòng)委
2025-01-19 03:22
【總結(jié)】GRE寫(xiě)作工具箱寫(xiě)作工具箱(新東方—孫遠(yuǎn))下面的材料旨在豐富學(xué)生在是非問(wèn)題寫(xiě)作方面的思想和語(yǔ)言,考生在復(fù)習(xí)時(shí)可以先分類閱讀這些篇章,然后嘗試寫(xiě)相關(guān)方面的作文題。對(duì)于文章中用黑體字的部分,特別建議你熟讀,背誦,因?yàn)樗鼈冊(cè)谡Z(yǔ)言和觀點(diǎn)上都值得吸收。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人應(yīng)該明白,表達(dá)能力和思想深度都靠日積月累,潛移默化。從某種意義上說(shuō),提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力無(wú)捷徑可走,你必須大段背誦英語(yǔ)文章才
2025-08-21 16:47
【總結(jié)】2創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文一、公司(邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司)概述160。(一)公司簡(jiǎn)介邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司成立于2007年12月1日,商業(yè)法定名稱是(中國(guó)邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司),法定地址是南昌市雙港東路232號(hào)。邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司是一家集制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。我們的業(yè)務(wù)范圍主要是校園內(nèi)及周邊地區(qū)產(chǎn)品的廣告宣傳。
2025-01-21 19:22
【總結(jié)】商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文????一、摘要????隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,商品專項(xiàng)類別的不斷分化,在石家莊市區(qū),超市、大型購(gòu)物商場(chǎng)已存在40家以上,他們的賣(mài)場(chǎng)都是針對(duì)于小商品的消費(fèi)群體。有限的市場(chǎng)購(gòu)物需求在逐漸飽和,有許多的傳統(tǒng)商家意圖從中分一杯羹而無(wú)從下手。那么,投資者就要轉(zhuǎn)變投資的方向,從“全面”向“專業(yè)”方向發(fā)展。
2025-01-19 03:12
【總結(jié)】61ADDoyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Themostimportantaspectofajobisthemoneyapersonearns.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.Yes.Yes.
2025-08-23 00:35
【總結(jié)】1.Peopleattendcollegeoruniversityformanydifferentreasons(forexample,newexperiences,careerpreparation,increasedknowledge).Whydoyouthinkpeopleattendcollegeoruniversity?Usesp
2025-08-23 00:36
【總結(jié)】戲劇片斷設(shè)計(jì)者:劉晚君一、明確習(xí)作目標(biāo)1、改寫(xiě)戲劇片段,加深對(duì)戲劇這一文學(xué)樣式的了解。2、改寫(xiě)時(shí)借助聯(lián)想與想象,豐富戲劇人物的表現(xiàn)力。二、置身生活情境戲劇,是四大文學(xué)樣式之一。我國(guó)的戲劇文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),劇種繁多,異彩紛呈,其中京劇乃我國(guó)戲劇之國(guó)粹。不知同學(xué)們收看過(guò)中央電視臺(tái)第11套節(jié)目沒(méi)有?熒幕上那戲劇的場(chǎng)景布置,舞
2024-11-20 00:03
【總結(jié)】寫(xiě)作《議論性散文的作文訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)⊙總體構(gòu)思引導(dǎo)學(xué)生在明確本次作文寫(xiě)作目的后,組織學(xué)生到自然中去搜集材料,以本單元四篇文章為范文,讓學(xué)生深入到作者描繪的情景和氛圍中,激活他們的聯(lián)想和想像,調(diào)動(dòng)他們的生活體驗(yàn),然后把自己的體驗(yàn)和真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)?!堰^(guò)程設(shè)計(jì)第一課時(shí)
2024-11-19 19:45