【導(dǎo)讀】會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學(xué)生到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求。也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少。著和他們打招呼。心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。實習(xí)期間,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作。究條理性的好習(xí)慣。