【導(dǎo)讀】實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事。人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社。會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在。條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間。根據(jù)火電廠集控運(yùn)行崗。每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。運(yùn)打響了第一槍。得了個(gè)人成績第一名及值際團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績。雖然崗位低，工作辛苦，但從事生產(chǎn)一線的工作，對(duì)

　　

【正文】 過程中，編者按照機(jī)組冷態(tài)啟動(dòng)系統(tǒng)為軸線、機(jī)電爐專業(yè)相組合、難易程度相搭配的原則將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，確保每位大學(xué)生每天能夠圓滿學(xué)習(xí)任務(wù)。 本書由張家口發(fā)電廠發(fā)電部陳穎彬、郝衛(wèi)東、梅曉龍、高 巍、賈云棟、賈福云編寫，發(fā)電部副部長張秀原、楊海濤進(jìn)行了審核，并提出了寶貴的修改意見和建議，本書由副總工程師付俊杰主審 。在本次編寫中，充分吸收了許多兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，并承相關(guān)專業(yè)提供了不少技術(shù)資料，對(duì)此深表謝意。 限于時(shí)間倉促及編者水平，書中難免有錯(cuò)誤和不足之處，熱誠希望讀者和同仁批評(píng)指正。 編 者 008 年 7 月 目 錄 發(fā)電部 2020 年大學(xué)生培訓(xùn)方案 ????????????????????? 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 23 / 27 發(fā)電部 2020 年大學(xué)生培訓(xùn)管理流程圖 ?????????????????? 發(fā) 電 部 2020 年 大 學(xué) 生 培 訓(xùn) 進(jìn) 度 橫 道圖 ??????????????????008 年 8 月 份 培 訓(xùn) 計(jì)劃 ????????????????????????? 第一周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ??????????????????????????? 第 二 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 三 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 四 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ??????????????????????????008 年 9 月份培訓(xùn)計(jì)劃 ???????????????????????? 第一周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 二 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 三 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 四 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ??????????????????????????008 年 10 月 份 培 訓(xùn) 計(jì)劃 ???????????????????????? 第一周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 二 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 三 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 四 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 008 年 11 月份培訓(xùn)計(jì)劃 ???????????????????????? 第一周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 二 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 三 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 四 周 培 訓(xùn) 標(biāo)精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 24 / 27 準(zhǔn) ??????????????????????????008 年 12 月 份 培 訓(xùn) 計(jì)劃 ??????????????????????? 第 一 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 二 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 三 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第四周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ??????????????????????????009年 1 月份培訓(xùn)計(jì)劃 ???????????????????????? 第一周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第二周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 三 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 第 四 周 培 訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn) ?????????????????????????? 汽 機(jī) 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 參 考 答案 ???????????????????????? 電 氣 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 參 考 答案 ???????????????????????? 鍋 爐 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 參 考 答案 ????????????????????????? 發(fā)電部 08 年大學(xué)生培訓(xùn)方案 為保證大學(xué)生盡快適應(yīng)集控運(yùn)行各項(xiàng)工作的需求，從而進(jìn)一步提高集控全體員工整體綜合素質(zhì)，保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)我廠多年集控運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合 大學(xué)生個(gè)人的具體情況，發(fā)電部特制定 2020 年大學(xué)生培訓(xùn)工作方案： 一、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu) 組 長：付俊杰 副組長：張秀原 楊海濤 苑潤生 梁有棟 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 25 / 27 組 員：馮紅 王海峰 王曉辰 李永超 王好武 二、培訓(xùn)形式 １ .發(fā)電部負(fù)責(zé)大學(xué)生的統(tǒng)一管理，將所有人員分配到五個(gè)運(yùn)行值，簽訂一對(duì)一師徒合同。 ２ .發(fā)電部按照大學(xué)生經(jīng)過 6 個(gè)月培訓(xùn)后達(dá)到集控值班員標(biāo)準(zhǔn)，制定月度培訓(xùn)計(jì)劃、周培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，并且依據(jù)每個(gè)工作日五個(gè)課時(shí)安排日培訓(xùn)內(nèi)容。 “依據(jù)個(gè)人水 平、注重實(shí)際能力、結(jié)合理論”的培訓(xùn)原則，采取現(xiàn)場(chǎng)師傅講解、專業(yè)技術(shù)人員定期集中授課、答疑的方式進(jìn)行。 ，每月中旬對(duì)大學(xué)生進(jìn)行一次考試，月末進(jìn)行一次答辯。 三、培訓(xùn)要求 、發(fā)電部工作細(xì)則： 1. 負(fù)責(zé)制定整體培訓(xùn)計(jì)劃，收集運(yùn)行值培訓(xùn)工作落實(shí)情況的反饋信息，及時(shí)修改培訓(xùn)內(nèi)容。 ，負(fù)責(zé)組織人員出題、閱卷及相關(guān)其它工作。 ，要積極深入現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)了解培訓(xùn)需要，主動(dòng)挖掘一線培訓(xùn)盲點(diǎn)，全面協(xié)助做好培訓(xùn)工作。 ，做好監(jiān)督、協(xié)調(diào)管理的同時(shí)，必須充分 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 26 / 27 發(fā)揮堅(jiān)實(shí)后盾的角色。對(duì)各值反映的問題和提出的建議認(rèn)真答復(fù)，并及時(shí)組織制定出有針對(duì)性的工作整改方案。 負(fù)責(zé)每周六安排技能專家、專業(yè)工程師對(duì)本周培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行集中授課、答疑。 ，監(jiān)督運(yùn)行值培訓(xùn)工作的落實(shí)，進(jìn)行定期培訓(xùn)效果檢查；負(fù)責(zé)收集各值月度報(bào)告，整理并向主管副部長提交“發(fā)電部大學(xué)生專項(xiàng)培訓(xùn)月度報(bào)告”。 、運(yùn)行值工作細(xì)則： ，認(rèn)真貫徹發(fā)電部關(guān)于培訓(xùn)工作的方針、政策和工作部署，定期對(duì)大學(xué)生的出勤、工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行檢查。 ，配合值長做好培訓(xùn)工作的布置、檢查，督促和指導(dǎo)各單元開展大學(xué)生日常培訓(xùn)工作。每月 10 日前負(fù)責(zé)向發(fā)電部安全培訓(xùn)主管上報(bào)本值上月“月度培訓(xùn)情況報(bào)告”。 ，力求達(dá)到任務(wù)飽滿、掌握全面的效果安排培訓(xùn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，培訓(xùn)進(jìn)度可以超前，不能拖后。對(duì)大學(xué)生每天的出勤、工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、培訓(xùn)情況進(jìn)行認(rèn)真、客觀總結(jié)，并記錄到日培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)一欄中。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 27 / 27 ，對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的問題，本著聯(lián)系生產(chǎn)和個(gè)人實(shí)際的原則認(rèn)真講解和解答，隨時(shí)考察大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，將每日培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)方法及時(shí)記錄并妥善保管。 ，認(rèn)真完成日培訓(xùn)內(nèi)容并記錄培訓(xùn)后掌握程度。 ，每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)在班中進(jìn)行。遇有機(jī)組啟停、事故處理等情況，工作相對(duì)飽滿時(shí)，應(yīng)在下班后補(bǔ)課，確保當(dāng)天完成。 四、附則 。 、編寫，解釋權(quán)歸屬發(fā)電部。 、執(zhí)行。