帶鐐銬的舞者——論石評梅的文學創(chuàng)作與疼痛覺醒-開題報告-資料下載頁
2025-01-21 16:47本頁面
【正文】 梅創(chuàng)作中所起到的作用。 研究石評梅創(chuàng)作中的“病”態(tài)書寫。 石評梅的創(chuàng)作與現(xiàn)代其他女作家的對比。 在石評梅文本中邊緣女性的沉沒“缺席”和虛假“解放”。 研究石評梅的創(chuàng)作對“五四”啟蒙的質疑 （三）預期的研究成果：形成3萬字左右的學術研究論文，擬題為《帶鐐銬的舞者——論石評梅的文學創(chuàng)作和疼痛覺醒》。（四）具體章節(jié)如下：1. “父親”的重塑——另一種“審父”“慈父”形象“審父”式情結2. 疼痛的覺醒——另一種“自審” “被言說”的真實地位3. 呻吟的病者——女性生命體驗的病態(tài)表達“疾病”描寫——石評梅作品的符號“疾病”來解構崇高，消解英雄與神話4. 疲憊的行者——石評梅矛盾的精神悲劇 宗教指向尋找人生歸宿三、獨創(chuàng)及新穎之處本論題試圖在現(xiàn)有的研究石評梅的論文以及著作中找到一個新的切入點，從宗教影響、“病”態(tài)敘事、質疑啟蒙、重新“審父”等角度來探究走進石評梅的文學創(chuàng)作和思想形態(tài)。四、研究方案設計（包括研究方法，技術路線，理論分析、計算、實驗方法和步驟及其可行性，可能出現(xiàn)的技術問題及解決辦法）：（一）研究方法：采用新批評的“文本細讀”和整體把握的方法，充分重視研究過程中的多元性、復雜性。結合相關時代背景全面的分析石評梅的文學創(chuàng)作（二）可行性：目前國內還沒有針對石評梅進行系統(tǒng)性、理論化的研究專著，即便是專著中涉及到石評梅的創(chuàng)作，依然沒有將其作為一個獨立的整體；而其他零散的研究論文，各自的側重點不同，大多窺見的只是石評梅作為“紅色戀人”的愛情至上者的方面，無法從宏觀的角度對其文學創(chuàng)作的內在發(fā)展演變邏輯進行深究，這就為筆者的論題留下了更多可供發(fā)揮的空間，具有可操作性。（三）困難之處：石評梅文學創(chuàng)作的時間不長，作品不是特別多，但是作品涉及面和側重點非常廣，加之其文學創(chuàng)作理論沒有系統(tǒng)性、整體性，論述過程無法面面俱到。相關研究資料、文本文獻的整理、辨析、篩選存在一定不足，史實也缺乏相應的考據(jù)，因此對其深入的研究造成了一定的困難。五、基礎及條件（包括已經(jīng)做過的有關研究工作，本單位或外單位可供使用的儀器設備和實驗條件，已經(jīng)獲得或將要獲得的經(jīng)費等）：讀研以來，閱讀了有關文學作品和理論等方面的相關書籍，有一定的知識積累。本選題所需要的主要研究資料，已經(jīng)通過各種渠道搜集，整理，同時，充分利用暨南大學、華南師范大學等石牌六高校圖書館的圖書資源，并借助中國學術期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館等電子資源庫查閱相關文獻資料。已經(jīng)大量閱讀了研究對象石評梅的散文作品及其他文體作品，對其小說創(chuàng)作整體演變的發(fā)展具備一定程度的把握。學 位 論 文 工 作 計 劃時 間研 究 內 容預 期 效 果全面系統(tǒng)地細讀文本，認真閱讀相關的書籍、論文，完成文獻及研究方法綜述部分修改初稿反復修改、潤色、再加工、定稿對研究方法和論文完成步驟有清晰的認識。完成論文的初稿完成論文的二稿完成全稿論文工作起止日期2012年10月——2014年4月預計論文答辯日期參加開題報告討論會的教師簽名：導師對開題報告的具體意見： 導 師 簽 名： 年 月 日碩士點對開題報告的意見：學科組組長簽名： 年 月 日 20
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