變電所生產(chǎn)實習(xí)報告-資料下載頁
2025-01-21 16:29本頁面
【正文】 遇到開關(guān)拒絕合閘故障應(yīng)該如何處理？答：開關(guān)拒絕合閘時，應(yīng)首先檢查合閘接觸器（HC或HG）是否運行；如果動作，則判明為機械回路故障；如果合閘接觸器或合閘線圈（HC或HG）未動，則判明為電氣回路故障；當(dāng)微機監(jiān)控系統(tǒng)拒絕合閘故障時現(xiàn)象：（1）合閘時，顯示合閘“不成功”；（2）后臺機主接線圖中開關(guān)狀態(tài)仍顯示綠色。處理：（1）檢查通訊服務(wù)系統(tǒng)是否暢通，暢通時指示燈是綠色； （2）檢查“KK”把手是否在遠(yuǎn)方位置。當(dāng)遇到全所失電情況時的現(xiàn)象和處理方法？答：現(xiàn)象：蜂鳴器響，保護信息彈出故障內(nèi)容，“事故總信號”燈閃紅光，動作保護信號燈閃紅光，主變壓器停止運行，除直流表外所有表計歸零。處理：（1）電源停電，造成全所失電，應(yīng)立即檢查1號電容器82102號電容器82110開關(guān)是否跳閘，未跳閘者，立即將其“KK“把手分至分閘后位置；（2）電源停電，造成全所失電，應(yīng)視負(fù)荷及變壓器啟動電流大小等，按電力調(diào)度指令將部分回路切除；（3）檢查全所設(shè)備有無異常情況，若發(fā)現(xiàn)是由于本所設(shè)備或配出線故障造成越級跳閘，導(dǎo)致全所使電，應(yīng)立即拉開故障設(shè)備，并按1）、2）處理； （4）匯報調(diào)度，等候來電處理。裝設(shè)接地線的主要作用是什么？答:當(dāng)驗明設(shè)備確無電壓后，應(yīng)立即將檢修設(shè)備三相短路并接地。這是保護工作人員免受觸電傷害最直接的保護措施，其作用在于使工作地點始終處于“地電位”的保護之中，同時還可以防止剩余電荷和感應(yīng)電壓造成對工作人員的傷害。在發(fā)生誤送電時，能使斷路器保護動作，迅速切斷電源。四、實習(xí)總結(jié)實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。實習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進(jìn)乘東變電所開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與生產(chǎn)運行以及對變電所的各種產(chǎn)品的了解，對變電所的熟悉，讓自己以最快的速度融入其中。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告。實習(xí)收獲，主要有兩個方面。一是通過直接參與變電所的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。通過實習(xí)，我對變電所的運行有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與師傅的交談使思想有一個很大的進(jìn)步。并學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的有關(guān)電氣方面的專業(yè)知識，包括一次變電所中的各種電氣器件，整體結(jié)構(gòu)，運行方式，供電范圍等，使我在實習(xí)的過程中拓寬了視野，開闊了思維，而且鞏固了所學(xué)過的專業(yè)理論知識。附錄1 乘東變電所主接線圖指導(dǎo)教師評語及成績評定： 成績： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
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