【總結(jié)】課程設(shè)計報告----數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學院:軟件學院班級:11級二班學號:54110211姓名:劉海鯨輔導(dǎo)老師:劉亞波老師《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告姓名:劉海鯨學號:54110211實驗室:座位號:提交日期:成績:指導(dǎo)教師:劉亞波問題解析(對問題的分析、解題思路與解題方法)
2025-03-23 03:20
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告(2013)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告貪心算法任務(wù)調(diào)度問題專業(yè)計算機科學與技術(shù)學生姓名吳小會班級M計算機112學號1151401225指導(dǎo)教師吳素芹1目錄1課程設(shè)計目的及要求 1
2025-01-21 15:57
2025-04-11 22:48
【總結(jié)】中南大學數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)演示系統(tǒng)(1)院系:信息科學與工程學院班級:計算機0904姓名:張學程學號:0909091322指導(dǎo)老師:陳再
2025-08-04 00:11
【總結(jié)】1一、課程設(shè)計題目:實現(xiàn)兩個鏈表的合并二、基本功能要求:1.建立兩個鏈表A和B,鏈表元素個數(shù)分別為m和n個。2.假設(shè)元素分別為(x1,x2,?xm),和(y1,y2,?yn)。把它們合并成一個線性表C,使得:當m=n時,C=x1,y1,x2,y2,?xn,yn,?,xm當n>
2025-01-12 04:47
【總結(jié)】1一、課程設(shè)計題目:實現(xiàn)兩個鏈表的合并二、基本功能要求:1.建立兩個鏈表A和B,鏈表元素個數(shù)分別為m和n個。2.假設(shè)元素分別為(x1,x2,?xm),和(y1,y2,?yn)。把它們合并成一個線性表C,使得:當m=n時,C=x1,y1,x2,y2,?xn,yn,?,xm當n&
2025-06-05 17:36
【總結(jié)】洛陽理工學院實驗報告系別計算機系班級學號姓名課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗日期實驗名稱鏈表的基本操作成績實驗?zāi)康模菏煜ふ莆站€性表鏈式存儲結(jié)構(gòu),掌握與應(yīng)用查找、插入、刪除等基本操作算法,訓練和提高結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計能力及程序調(diào)試能力。實驗條件:計算機一臺,VisualC++實驗內(nèi)容:1.問題描述以單鏈表為存儲結(jié)
2025-07-21 12:15
【總結(jié)】l井岡山大學電子與信息工程學院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告(2012——2013年度第一學期)課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目一:學生通訊錄管理系統(tǒng)題目二:城市鏈表院系:計算機科學系班級:10級軟件本(一)姓名:
2025-08-16 19:55
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告學院:信息工程專業(yè):信息工程老師:陳占龍姓名:郝寶亮學號:20111001149班號:116112-052013年1月目錄控制臺……………………………………………………3………………………………………6………………………………………………………124.“火燒連營”問題……
2025-03-23 08:49
【總結(jié)】實驗一一.實驗題目:線性表的綜合操作二.實驗?zāi)康?線性表是最基本、最簡單、也是最常用的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。線性表中數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)系是一對一的關(guān)系,即除了第一個和最后一個數(shù)據(jù)元素之外,其它數(shù)據(jù)元素都是首尾相接的。線性表的邏輯結(jié)構(gòu)簡單,便于實現(xiàn)和操作。因此,線性表這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實際應(yīng)用中是廣泛采用的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。線性表是最基本的線性結(jié)構(gòu),任何線性結(jié)構(gòu)都可以用線性表表示。線性表的結(jié)構(gòu)
2025-01-16 16:10
【總結(jié)】中國礦業(yè)大學ChinaUniversityofMiningandTechnology《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測繪軟件開發(fā)》課程設(shè)計姓名:李雨班級:測繪工程12-2班學號:07122850指導(dǎo)教師:王永波中國礦業(yè)大學
2025-01-21 17:22
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告壓縮軟件一·問題描述利用哈夫曼編碼設(shè)計一個壓縮軟件,能對任何類型的文件進行哈夫曼編碼,產(chǎn)生編碼后的文件——壓縮文件;也能對輸入的壓縮文件進行譯碼,生成壓縮前的文件——解壓文件。二·基本要求要求編碼和譯碼的效率盡可能地高。三
2025-07-21 12:30
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告1l井岡山大學電子與信息工程學院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告(2021——2021年度第一學期)課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目一:學生通訊錄管理系統(tǒng)題目二:城市鏈表院系:計算機科學系
2024-12-15 23:02
【總結(jié)】大連科技學院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目排序綜合學生姓名 專業(yè)班級指導(dǎo)教師職稱 副教授所在單位信息科學系軟件教研室教學部主任完成
2025-08-07 10:51
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計計算機科學與技術(shù)2008級1班課程設(shè)計題目:圖書借閱管理系統(tǒng) 姓名: 學號: 一.需求分析說明圖書借閱處理過程簡述處理過程主要包含:新增圖書上架、辦理圖證、圖書查詢、借書、還書等。(1)新增圖書上架新書上架時,需要登記新書的:書名、作者、出版社、總冊數(shù)的信息。(2)辦
2025-06-25 07:26