水工建筑物水閘設計實例-資料下載頁
2024-10-19 19:54本頁面
【導讀】前進閘建在前進鎮(zhèn)以北的紅旗渠上，閘址的地理位置見圖1.當勝利河水位較高時，關閘擋水，以防止勝利河的高水入侵紅旗。渠下游兩岸的低田，保護下游農(nóng)田和村鎮(zhèn)；灌溉期引勝利河水北調，以灌溉紅旗渠兩岸的農(nóng)田；在枯水季節(jié)，引水北上至下游的紅星港，以沖淤保港。紅旗渠為人工渠道，其斷面尺寸如圖2所示。根據(jù)鉆探報告，閘基土質分布情況見表2。建閘所用的回填土為沙壤土，其內摩擦角，凝聚力c=0kpa，天然容重。根據(jù)當?shù)亟煌ú块T的建議，閘上交通橋為單車道公路。2020年5月23日至2020年5月28日，第14周，本班教室。通過對紅旗渠周圍地質、地形以及。小門高，減小作用在閘門上的水壓力，減小啟門力，并降低工作橋的高度，從而節(jié)省工程費用。由出流范圍較大的平底板寬頂堰。質良好，承載能力大，擬取閘底板頂面與紅旗渠渠底齊平，高程為。查水力學課本p212頁可知，淹沒系數(shù)?
【正文】 第 15 頁 L=~ 實際 閘基防滲長度為： mL ???????????? 39。L L,滿足要求。 （ 2） 繞流防滲長度：必須的防滲長度為 L=C△ H,其中△ H=，C=7(回填土為壤土，且無反濾 )。因此 L=。 實際防滲長度 mL 15c os20 039。 ??? 39。L L,滿足防滲要求。 其地下輪廓布置見下圖： 地下輪廓布置圖（單位： cm） 六 閘室結構布置 閘室結構布置主要包括底板、閘墩、閘門、工作橋 和交通橋等部分結構的布置和尺寸的擬定。 底板：前面已經(jīng)介紹； 水工建筑物課程設計說明書 指導教師：張春娟 作者：水利工程 27 班 趙文 瑾 第 16 頁 閘墩 閘墩順水流方向的長度取與底板相同，為 11m。閘墩為鋼筋混凝土結構，中墩厚均為 ；邊墩與岸墻合二為一，采用重力式結構。 閘墩上游部分的頂部高程在泄洪時應高于設計或校核洪水位加安全超高；關門時應高于設計或校核洪水位加波浪計算高度加安全超高；即： ▽ 1=++=（設計洪水位時） ▽ 2=++=（校核洪水位時） 閘墩上游部分的頂部高程取▽ ▽ 2 中較大者，即為 。 閘墩下游部分的高度只要比下游最高水位適當高些，不影響泄流即可，可大大低于上游部分的高度，而其上設排架擱置公路橋。初擬閘墩下游部分頂部高程為 ，其上設 3根 ，高 的柱子，柱頂設 ，長 的小橫梁，梁頂部高程即為 ++=。梁上擱置公路橋，橋面高程為 ，與兩岸大堤相平。 閘墩上設兩道門槽（檢修門槽、工作門門槽）。檢修門門槽在上游，槽深 ，寬 。剛工作門門槽深 ，寬 。下游布設檢修門，閘墩上游為 半圓形，下游為流線型 （有利于水流擴散）。 工作橋 工作橋的寬度不僅要滿足啟閉機布置的要求，且兩側應留有足夠的操作寬度。工作橋的具體尺寸見下圖；工作橋為板梁式結構預制裝配。工作橋設在實體架上，排架的厚度為閘墩門槽處得頸厚即 ，排架順水流方水工建筑物課程設計說明書 指導教師：張春娟 作者：水利工程 27 班 趙文 瑾 第 17 頁 向的寬度為 。排架頂部高程為▽ =門高 +富裕高度 =+= 工作橋結構圖 檢修便橋 為了便于檢修、觀測，在檢修門槽處設置有檢修便橋。橋寬 。橋身結構僅為兩根嵌置于閘墩內的鋼筋混凝土簡支梁，梁高 ，寬 。梁中間鋪設厚 6cm 的鋼筋混凝土板。 交通橋 在工作橋的下游側布置公路橋，橋身結構為鋼筋混凝土板梁式結構，橋面總寬 。其結構構造及尺寸見下圖： 交通橋斷面（單位： cm） 水工建筑物課程設計說明書 指導教師：張春娟 作者：水利工程 27 班 趙文 瑾 第 18 頁 三、 設計感想 時間過得很快，似箭般的一周時間在忙碌、繁瑣中就這樣悄悄的 結束了。我作為一名中國未來水利建設一線的中堅力量，經(jīng)過每天從早到晚的計算、討論以及制圖。終于在本周的最后一個中午完成了我的設計任務。 設計的第一天，照著前輩們得設計模板，我開始了我的設計時光。起初感覺對這樣一個設計任務莫名其妙，毫無興趣， 但經(jīng)過一周時間的磨練，我感悟到這次設計對我學習上的幫助，以及對我的心態(tài)的影響，意義還是挺大的。 再設計過程中，許多以前自己感覺模糊不清的概念、名詞以及計算公式的應用范圍，經(jīng)過自己查閱書籍，詢問同學，都得以解決；現(xiàn)如今水閘這一塊的知識點已經(jīng)在我的大腦里根深蒂固了。 對此，我很感激學校、老師能夠給我們安排這次設計，幫助我把以前所學的知識進一步鞏固。 對于這次的設計作業(yè)而言，我做完之后感覺難度還是挺大的；時間的緊促，直接決定了設計作業(yè)的質量的高低；所學文字知識與現(xiàn)實中建筑物的結構、尺寸及其他 情況沒能結合的具體，導致了計算與制圖之間轉換難度的增大?？磥碜约哼€得以后加強對現(xiàn)實中建筑物的實地勘察了！ 在忙碌中度過的日子，是值得懷念的！ 在相信有付出就有收獲的日子里，是值得拼搏的！ 無論以后自己的成就如何，相信自己的能力，用自己的細心、恒心、耐心去戰(zhàn)勝一切！ 最后，衷心感謝老師給我這次磨練的機會！
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