【導(dǎo)讀】普通高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個(gè)層次構(gòu)成。藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。性的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。每學(xué)年在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域都要獲得一定的學(xué)分,防止學(xué)生過早偏科,每一科目由若干模塊組成。模塊之間既相互獨(dú)立,又反映學(xué)科內(nèi)。每個(gè)模塊都有明確的教育目標(biāo),并圍繞某一特定內(nèi)。塊都要對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式提出要求和建議。術(shù)迅猛發(fā)展的矛盾。選修模塊呈現(xiàn)的知識(shí)很好地反映了現(xiàn)代社會(huì)與。育資源,提供豐富多樣的課程,為學(xué)校的特色發(fā)展創(chuàng)造條件。個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。