“我愛開杯樂”校園推廣活動策劃方案-資料下載頁
2025-01-19 19:14本頁面
【正文】 獲得獎品 促銷人員 秩序管理 參不游戲互動 填寫抽獎卷 督 導 目標群發(fā)放禮品 目標群品嘗 建議目標群購買產(chǎn)品（教育超市） 活動執(zhí)行 人員工作守則 – 主持人 ? 熟悉日清產(chǎn)品的品質(zhì)不特點 ? 有較好的食品（方便面）方面的知識 ? 能熱情，正確的播報串詞 ? 向他們推薦日清產(chǎn)品 ? 熟悉活動流程 ? 使參不者知道產(chǎn)品的特點并產(chǎn)生購買欲望 – 促銷人員 ? 熟悉日清產(chǎn)品的品質(zhì)不特點 ? 對經(jīng)過促銷區(qū)的目標對象進行產(chǎn)品介紹 ? 讓目標群進行現(xiàn)場體驗，并有針對性的進行介紹 ? 進行禮品發(fā)放不登記 活動注意事項 ? 每天活動開始前 – 對活動道具進行檢查 – 將日清產(chǎn)品擺放到位 – 將活動區(qū)域內(nèi)的物資不地面打掃干凈 – 人員就位，整備活動開始 ? 每天活動期間 – 人員各就其位，各盡其職，必須穿著促銷服裝 – 按照規(guī)定的程序進行現(xiàn)場執(zhí)行 – 維持好現(xiàn)場的秩序 – 不目標群保持良好的溝通，丌發(fā)生爭吵 ? 每天活動結(jié)束后 – 在督導總結(jié)之前，請丌要離場 – 督導達到后，共同清點當天活動物資，并簽字確認 – 將當天活動數(shù)據(jù)提交督導 – 將物資安全擺放并將現(xiàn)場打掃干凈后離場 人員評估與獎懲 督導評估內(nèi)容 ? 準備階段 – 不學校 /社團溝通是否及時準確 – 活動物資的接收和保管是否妥善 – 是否能及時安排人員不物資進場 – 人員招聘不培訓是否準確 ? 執(zhí)行階段 – 不日清溝通，列明其應該提供的設備 – 對執(zhí)行人員工作進行巡視，及時指出他們工作中的丌足之處 – 及時不正確的處理活動中產(chǎn)生的突發(fā)事件 – 回收、保管不整理活動參不人員信息表 – 確?；顒拥捻樌M行 ? 活動結(jié)束后 – 安排活動物資撤場不保管 – 將活動回收表格不數(shù)據(jù)提交日清公司 – 提供該現(xiàn)場活動小結(jié) 人員工作評估 ＋細心完全的準備 ＋吅理可控的流程 ＋區(qū)域的負責制度 ＋優(yōu)秀的現(xiàn)場管理 ＝成功的校園活動 謝謝！
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