大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書參考模板-資料下載頁
2025-01-19 04:39本頁面
【正文】 個規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標(biāo)進行分解。職業(yè)生涯規(guī)劃總表計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容策略和措施備注短期計劃（大學(xué)計劃）200620年如大學(xué)畢業(yè)時要達到……如：大一要達到……大二要達到……或在 方面要達到如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……，或為了實現(xiàn)目標(biāo)我要……大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）20年20年如畢業(yè)后第五年時要達到……如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在方面要達到……如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、金脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20年20 年如退休時要達到……如畢業(yè)后第十年要……第二十年要……如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃具體路徑：員——初級——中級 ——高級第四章 評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。職業(yè)目標(biāo)評估：是否需要重新選擇職業(yè)？（假如一直……那么我將……）職業(yè)路徑評估：是否需要調(diào)整發(fā)展方向？（當(dāng)出現(xiàn)……的時候，我就……）實施策略評估：是否需要改變行動策略？（如果……我就……）其他因素評估：身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。：因時而動、隨機應(yīng)變結(jié)束語（可以配插圖）（附上參考書目，及測試結(jié)果
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