路數據采集系統(tǒng)課程設計報告-資料下載頁
2025-01-19 01:17本頁面
【正文】 1)。 ST=1。 // while(EOC==1)。 while(EOC!=0){。} //TR0=0。 OE=0。 SBUF=P0。 delay(1)。 SBUF=0XAA。 delay(10)。 OE=1。 TR0=1。} void int_INT() { SCON=0x50。//SCON:serailmode1,8bitUART,enableucvr TMOD|=0x20。//TMOD:timer1,mode2,8bitreload PCON|=0x00。//SMOD=0。 TH1=0xFd。//Baud:4800fosc= TL1=0xfd。 IE|=0x90。//EnableSerialInterrupt TR1=1。//timer1run}void int() interrupt 4{ if(TI==1) { TI=0。 } if(RI==1) { RI=0。 }}void main() { init_t0()。 int_INT()。 while(1) { AD()。 } } TI=0。 } if(RI==1) { RI=0。 }}void main() { init()。 while(1) { AD()。 } } 調試好的成品圖 心得體會持續(xù)六周的課程設計轉眼就要結束了，在此期間我也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情，點點滴滴無不令我回味無長。其實生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過此次實踐，我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。看著這個充滿心酸的成品設計，在這里，我想說說自己的一些親身感受。設計的確是能力和知識的結合體，而我也感覺到自己在知識掌握的不扎實也不全面，需要在以后的日子里在這方面加一把力。同時，焊接雖說是個技術活，但確需要很好耐心以及細心，在這次焊接中，我就犯了一個很大的錯誤，差點導致此次努力付諸東流。最后，我想說我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。設計中只有一個人知道原理是遠遠不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導致整個工作失敗。團結協(xié)作是我們實踐成功的一項非常重要的保證。然而在這次設計中，雖說我們這組很團結，但我發(fā)現有些組的成員就是為了應付，而這種思想在這樣的一個設計中是要不得的。對我而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經歷是一份擁有。這次實踐必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶！同時也會給我下學期的畢業(yè)設計帶來很大的幫助。十一、參考文獻［1］ 賈立新，王勇，《電子系統(tǒng)設計與實踐》，浙江，清華大學出版社，2010年［2］ 唐穎，《單片機原理與應用》，北京大學出版社。2011年14
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