【正文】 0809，又因?yàn)锳DC0809具有8個(gè)通道，利用For循環(huán)進(jìn)行8次采集,接下來(lái)選擇轉(zhuǎn)換通道，F(xiàn)8H~FFH用以選擇輸入模擬信號(hào)的通道IN0~IN7的選擇，首先從第一個(gè)通道開始，然后執(zhí)行一條讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果的指令，再將轉(zhuǎn)換得到的結(jié)果送給串行口，再依次循環(huán)，將通道號(hào)自增1，直到8個(gè)通道全部轉(zhuǎn)換完。模數(shù)開始初始化啟動(dòng)定時(shí)器1開中斷調(diào)用Adcon()結(jié)束 圖46 主程序流程圖轉(zhuǎn)換子程序流程圖如圖48所示。（4）向串口發(fā)送數(shù)據(jù)子程序putc_to_SerialPort（uchar c）：程序首先將數(shù)據(jù)發(fā)送到串行口，當(dāng)T1=0時(shí)，表明傳送結(jié)束。向串口發(fā)送數(shù)據(jù)子程序流程圖如圖42所示。開始接收串口數(shù)據(jù)判斷接受到的數(shù)據(jù)第4位是否為1YN按選定的通道號(hào)采集選定循環(huán)采集方式結(jié)束圖47 從機(jī)串口接受中斷函數(shù)流程圖開始選定通道號(hào)開始轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換結(jié)束將得到的數(shù)據(jù)發(fā)送給串口結(jié)束 圖48 模數(shù)轉(zhuǎn)換子程序流程圖結(jié)束語(yǔ)這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)主從式的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。系統(tǒng)調(diào)試以程序?yàn)橹?，硬件調(diào)試應(yīng)先檢測(cè)電路的焊接是否正確，然后用外用表檢測(cè)或通電檢測(cè)其是否有短路或斷路。軟件調(diào)試包括調(diào)試程序和對(duì)硬件準(zhǔn)確性的調(diào)試。在整個(gè)系統(tǒng)中，主機(jī)用到了9個(gè)按鍵，按鍵0按下后，發(fā)送一個(gè)00H的數(shù)據(jù)給從機(jī)，而從機(jī)接收到這個(gè)信號(hào)就開始調(diào)用一個(gè)循環(huán)采集方式，然后從機(jī)采集完數(shù)據(jù)后再將轉(zhuǎn)換好的數(shù)據(jù)和采集線路的通道號(hào)發(fā)送給主機(jī)并用LED數(shù)據(jù)顯示器顯示出來(lái)；按鍵18用于選擇采集方式，分別送相應(yīng)的采集線路的通道號(hào)給從機(jī)，然后再將從機(jī)轉(zhuǎn)換好的數(shù)據(jù)和采集線路的通道號(hào)發(fā)送給主機(jī)并用LED數(shù)據(jù)顯示器顯示出來(lái)；當(dāng)主機(jī)沒(méi)有按鍵按下時(shí)，則發(fā)送一個(gè)數(shù)0給LED。參考文獻(xiàn)[1] [M].機(jī)械工業(yè)出版社，2010，65105[2] [M].北京航空航天大學(xué)出版社，2009[3] [J].農(nóng)機(jī)化研究，2009，[4] 常鐵原，王欣，陳文軍. 多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J].電子技術(shù)應(yīng)用，2008，[5] 葉紅海，[M].機(jī)械工業(yè)出版社，2008， [6] [M].電子工業(yè)出版社，2009，4648，104110[7] 楊居義，楊曉琴，[M].清華大學(xué)出版社，2009，135141[8] 劉剛，秦永左，[M].北京大學(xué)出版社，2006，7698，134155[9] 林祝亮，武林，[J].儀器儀表學(xué)報(bào)，2006，[10] 元增民，[M].國(guó)防科技大學(xué)出版社，2006，205266[11] 王琳，商周，[J].電測(cè)與儀表，2004，[12] V. Schmidt, Control, data acquisition, and remote participation for fusion research, Fusion Eng.Des. 81 (2006) 1702–1712.[13] , FiresignalData acquisition and control system Engineering and Design 82(2007)13591364.致 謝論文的最后，我想對(duì)我的恩師表示深深的敬意和真摯的感謝！熊老師在平時(shí)對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，但正是這種對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求才能夠使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和研究習(xí)慣能夠在平時(shí)不斷自我提高，離不開熊老師的諄諄教導(dǎo)。另外熊老師在學(xué)術(shù)上的成績(jī)一直也使我敬慕不已，做了畢業(yè)設(shè)計(jì)之后，我更敬佩導(dǎo)師那嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、正直的作風(fēng)以及孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，在我做論文的每一個(gè)階段，熊老師都嚴(yán)格把關(guān)，容不得半點(diǎn)馬虎。因此，對(duì)我的論文，熊老師傾注了大量的心血。我想對(duì)給予我極大幫助的熊老師再次表示深深的謝意！感謝電子信息學(xué)院的各位老師，在我的本科學(xué)習(xí)期間給予我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，忠心地感謝他們！感謝我的同學(xué)和朋友，陪伴我度過(guò)開心的大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)和生活中給予我大量的幫助和支持，在此向他們表示深深的謝意!特別感謝我的父母，他們對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力!最后，忠心地感謝在百忙之中為本論文評(píng)閱和參加答辯的各位老師！謝謝！26中 原 工 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書姓 名 王鵬宇 電子信息　　學(xué)院 工業(yè)自動(dòng)化 　專業(yè) 121 班題 目基于單片機(jī)的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)任務(wù)1）研究信息數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)2）研究信息數(shù)據(jù)的處理以及控制它是3）對(duì)傳感器信號(hào)的測(cè)量與處理4）從一個(gè)或多個(gè)信號(hào)獲取對(duì)象信息時(shí)間進(jìn)度1)2013/1/152013/3/7:檢索與課題相關(guān)的材料，進(jìn)行課題初步設(shè)計(jì)2)2013/3/82013/4/10:對(duì)設(shè)計(jì)的課題進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)電氣原理圖，設(shè)計(jì)元件布置圖、接線圖3)2013/4/112013/4/20:完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿及相關(guān)圖紙；上交畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料4)2013/4/212013/5/25:完善畢業(yè)設(shè)計(jì)及相關(guān)圖紙。提交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文及相關(guān)資料正式稿原 始 參資 考料 文和 獻(xiàn)主要[1] [M].機(jī)械工業(yè)出版社，2010，65105[2] [M].北京航空航天大學(xué)出版社，2009[3] [J].農(nóng)機(jī)化研究，2009，[4] 常鐵原，王欣，陳文軍. 多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J].電子技術(shù)應(yīng)用，2008，[5] 葉紅海，[M].機(jī)械工業(yè)出版社，2008，[6] [M].電子工業(yè)出版社，2009，4648，104110[7] 楊居義，楊曉琴，[M].清華大學(xué)出版社，2009，135141院長(zhǎng)簽字： 指導(dǎo)教師簽字：中 原 工 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表（一）學(xué)號(hào)010512102541姓名王鵬宇專業(yè)工業(yè)自動(dòng)化班級(jí)121題目基于單片機(jī)的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)　　　　　　　成績(jī)（百分制）： 指導(dǎo)教師簽名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年 月 日中 原 工 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表（二）學(xué)號(hào)010512102541姓名王鵬宇專業(yè)工業(yè)自動(dòng)化班級(jí)121題目基于單片機(jī)的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)　　　成績(jī)（百分制）： 評(píng)閱教師簽名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年 月 日中 原 工 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表（三）學(xué)號(hào)010512102541姓名王鵬宇專業(yè)工業(yè)自動(dòng)化班級(jí)121答辯資格審查 專業(yè)答辯委員會(huì)主任簽字：年 月 日專 業(yè) 答 辯 委 員 會(huì) 評(píng) 語(yǔ)答辯成績(jī)（百分制）： 專業(yè)答辯委員會(huì)主任簽字：總評(píng)成績(jī)： 年 月 日中原工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：基于單片機(jī)的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：王鵬宇指導(dǎo)教師姓名：熊新國(guó)答辯記錄：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年 月 　日 答辯成績(jī)?cè)u(píng)定答辯教師評(píng)定成績(jī) 答辯教師簽名答辯教師評(píng)定成績(jī) 答辯教師簽名答辯教師評(píng)定成績(jī) 答辯教師簽名答辯教師評(píng)定成績(jī) 答辯教師簽名答辯教師評(píng)定成績(jī) 答辯教師簽名答辯小組總評(píng)成績(jī)答辯小組組長(zhǎng)簽名注：如答辯內(nèi)容較多，可另附頁(yè)