數(shù)電課程設(shè)計(jì)-溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁
2025-01-18 23:47本頁面
【正文】 P2=0xff。 P0=wtable[i+wei]。 P2=tempdate[i]。 i++。 if(i==num) i=0。}void Init_dingshiqi(void){ TMOD |= 0x01。 EA=1。 ET0=1。 TR0=1。 }void zhongduan(void) interrupt 1 { static unsigned int num。 TH0=(655362000)/256。 TL0=(655362000)%256。 Display(0,4)。 num++。 if(num==300) { num=0。 flag=1。 }}四．總結(jié)課程設(shè)計(jì)體會(huì)課程設(shè)計(jì)體會(huì)這門課程設(shè)計(jì)即將結(jié)束，在這次制作過程中，可以說是充滿挑戰(zhàn)也有驚喜，在充滿困惑的同時(shí)也多些了解，雖然時(shí)間不是很長但過程確實(shí)值得回味，每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都親歷而為，也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中我們或多或少掌握了一些知識(shí)，有了一些體會(huì)和感受。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的不足，看到了自己在運(yùn)用知識(shí)方面欠缺。經(jīng)過將兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，終于完成了我們的數(shù)字溫度計(jì)的設(shè)計(jì)，這些日子是我大學(xué)生活里充實(shí)的生活，看著自己的勞動(dòng)成果，雖然沒有完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求，但從心底里說，還是高興的，畢竟這次設(shè)計(jì)把實(shí)物都做了出來，心里有種說不出的感覺。畢竟自己的努力還算有所回報(bào)，我為自己的努力感到自豪。高興之余不得不深思呀！ 在本次設(shè)計(jì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多的問題，雖然以前還做過這樣的設(shè)計(jì)但這次設(shè)計(jì)真的讓我長進(jìn)了很多，單片機(jī)課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)就在于軟件算法的設(shè)計(jì)，需要有很巧妙的程序算法，雖然以前寫過幾次程序，但我覺的寫好一個(gè)程序并不是一件簡單的事，舉個(gè)例子，以前寫的那幾次，數(shù)據(jù)加減時(shí)，我用的都是BCD碼，這一次，我全部用的都是16進(jìn)制的數(shù)直接加減，顯示處理時(shí)在用對不同的位，求商或求余，感覺效果比較好。還有時(shí)序的問題，通過這次的設(shè)計(jì)我明白了時(shí)序才真正是數(shù)字芯片的靈魂，所有的程序我們都可以通過對其時(shí)序的理解來實(shí)現(xiàn)對其操作，同時(shí)體會(huì)到了單總線結(jié)構(gòu)的魅力。 從這次的課程設(shè)計(jì)中，我真真正正的意識(shí)到，在以后的學(xué)習(xí)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，把我們所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中，學(xué)習(xí)單機(jī)片機(jī)更是如此，程序只有在經(jīng)常的寫與讀的過程中才能提高，這就是我在這次課程設(shè)計(jì)中的最大收獲。
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