物流與工業(yè)計算機輔助設(shè)計實驗報告——ca-資料下載頁
2025-01-18 22:42本頁面
【正文】 起來，并將繪制的正五邊形刪除，再進行修剪得到五角星。（5）在標注選項里面進行選擇標注，如圖48所示。圖48（6）根據(jù)步驟（5），對實驗一的圖形進行標注，如圖49所示。圖49四、實驗結(jié)果根據(jù)要求，做完此次實驗，已掌握新圖層的創(chuàng)建方法，包括設(shè)置圖層的顏色、線型和線寬；“圖層特性管理器”對話框的使用方法，并能夠設(shè)置圖層特性、過濾圖層和使用圖層功能繪制圖形，此次成果如圖50，圖51所示。圖50圖51實驗六 繪圖綜合練習(xí)一、實驗?zāi)康氖炀氄莆誄AD綜合繪圖知識，培養(yǎng)工程制圖能力。二、實驗內(nèi)容運用CAD綜合繪圖知識繪制圖52，圖53。圖52圖53三、實驗步驟（1）選擇繪圖工具欄中的矩形命令，繪制長度為525，寬度為200的矩形。（2）以步驟1中繪制得到的矩形左下角角點為直線的一個端點，繪制直線，輸入另一個端點的坐標（25，25），得到輔助直線工具，再選擇矩形命令，先設(shè)置矩形半徑為22的圓角，再繪制長度為475，寬度為150的矩形。（3）捕捉矩形最下邊長的中心點，繪制一個長度為500的直線。再選擇繪圖工具欄中的橢圓命令，用中心點、半軸、半軸，繪制水平半軸長度為210，垂直半軸長度為250的橢圓。依照此方法，再繪制水平半軸長度為190，垂直半軸長度為230的另一個橢圓。（4）選擇繪圖工具欄中的構(gòu)造線命令，選擇偏移命令，選中步驟3中繪制的長度為500的直線，左右個便宜126，得到想要的交點。（5）選擇繪圖工具欄中的直線命令，進行馬桶把手大小的自由繪制。（6）進行相關(guān)的修剪，達到想要的效果，如圖54。圖54（7）選擇繪圖工具欄中的圓命令，指定圓心。（8）選擇繪圖工具欄中的正多邊形命令，輸入變得數(shù)目為6條，捕捉步驟1中繪制的圓心，作為正多邊形的中心點，選擇內(nèi)接于圓命令，輸入半徑7，得到正多邊形。（9）選擇繪圖工具欄中的直線命令，捕捉步驟1中繪制的圓心，繪制長度為15的直線。以直線的另一個端點為圓心，分別繪制半徑為443的圓。（10）選擇繪圖工具欄中的構(gòu)造命令，選擇角度命令，再選擇參照命令，將步驟3中繪制的直線分別向左和向右進行角度為50度和35度的偏移。（11）選擇繪圖工具欄中的圓命令，再選擇相切、相切、半徑，繪制半徑為110的兩個圓。（12）進行相關(guān)的修剪，達到想要的效果，如圖55。圖55四、實驗結(jié)果對于前面所學(xué)的知識，必須能加以利用綜合。因此，此次綜合前面所學(xué)的知識，畫出了這兩幅圖，如圖56所示。圖56
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