大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-18 21:52本頁(yè)面
【正文】 農(nóng)村，是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。因此，要按照每個(gè)階段的目標(biāo)要求確定近、遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo)分解落實(shí)。遵循可執(zhí)行性、可操作性原則，突出重點(diǎn)，分布實(shí)施。，我們應(yīng)該“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園” 通過(guò)調(diào)查，給了我不少啟發(fā)：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查對(duì)我們當(dāng)代知識(shí)青年必須掌握的本領(lǐng)，任何事情在沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查之后請(qǐng)不要輕易下定論。這就好比那些從未到過(guò)中國(guó)卻天天在大談特談中國(guó)的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題的外國(guó)專家們。僅憑看到的幾篇文章或聽(tīng)到的新聞。不搞社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，就不能更好的了解我們周圍的世界，就不能發(fā)現(xiàn)我們平常看不到的問(wèn)題，就不能解決問(wèn)題，就不能找到正確的方向。我們要具有高度的社會(huì)責(zé)任感，明確時(shí)代所賦予的崇高使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，關(guān)心“三農(nóng)”問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的科技、法律宣傳，為提高農(nóng)民工的素質(zhì)，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。新農(nóng)村建設(shè)中所急需的各類專業(yè)人才十分緊缺。因此，畢業(yè)后“落戶”農(nóng)村，成為解決大學(xué)生就業(yè)難和優(yōu)化農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)一舉兩得的大好事。到農(nóng)村基層服務(wù)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展，全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)。 解決“三農(nóng)”問(wèn)題，歸根結(jié)底是解決農(nóng)村缺乏人才的問(wèn)題。大學(xué)生“落戶”農(nóng)村，既可有效解決人才資源的合理配置、合理流動(dòng)，改善農(nóng)村人才奇缺的現(xiàn)狀，帶動(dòng)農(nóng)民綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，又可使我們有了用武之地，實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。學(xué)院：班級(jí)：姓名:學(xué)號(hào)：聯(lián)系方式：
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