大學生實踐調研報告-資料下載頁
2025-01-18 21:12本頁面
【正文】 鍵行為完成的。因此，必須抓住20%的關鍵行為，對之進行分析和衡量，這樣就能抓住業(yè)績評價的重心。以上幾點真可以說讓我在實踐中費盡心機去思考，去查閱資料，才告一段落。其實人生是一個大鍋爐，需要你不停的加料，才會讓火延續(xù)，我想我們不僅要學習課內知識，更多要了解社會，多參加社會實踐，不段的充實自己。在學校學習的更多是書本知識，也許只是一些應付考試的知識，很多與實際不能聯系起來，俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實踐是大學的第二堂課，更多的參與實踐才能讓我們更快的融入到社會中去，更好的在社會中贏得一席之地，在與這些在工作的領導接觸中，從他們身上學習了很多，從他們身上看到了更多成熟的氣質，學習了更多為人處世的方法。實踐是我們接觸社會了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最佳途徑，親身實踐而不是閉門造車，增強認識問題，分析問題的能力為認識社會，了解社會，為步入社會打下良好的基礎，本次實踐帶給我深思與進步將使我受用終身。胡業(yè)成2013年2月18日星期
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