造紙廠實習報告word版-資料下載頁
2025-01-18 21:08本頁面
【正文】 式構(gòu)筑濕地處理容量為15000m3/d。本技改工程污水處理廠進水主要包括部分備料廢水、中段水、部分蒸發(fā)工段冷凝水、生活污水、部分除鹽水和鍋爐水，總進水水質(zhì)如下：CODCr=1600mg/L，BOD5=460mg/L，SS=470mg/L。其中，進入氧化溝+。（3）固廢草料（自干法備料）、麥穗、草葉及砂土等由農(nóng)民拉去肥田；漿渣（篩選工段和污水處理廠）、纖維、金屬等用于生產(chǎn)包裝紙板；工業(yè)硫酸氫鈉（制漂車間）、硫酸氫鈉等用于外售；損紙（漂白草漿板生產(chǎn)線和包裝紙板生產(chǎn)線）、纖維等用于包裝紙車間做包裝紙；堿灰（燃燒工段）回到堿回收爐與蒸發(fā)固凝物一起作為燃燒原料；白泥（苛化工段）碳酸鈣、氫氧化鈣、硅化物等暫存場外運作建筑材料；飛灰、爐渣（自備電廠，主要為SiOAl2OCaO、MgO）外運鋪路或用于制磚；有機質(zhì)、短纖維等曬干后送自備電廠與燃料煤一起摻燒；生活垃圾、日常垃圾運至垃圾堆放處由環(huán)衛(wèi)收集。本技改工程設置固廢暫存場來暫時存放本技改工程產(chǎn)生的白泥、灰渣和污泥，該暫存場嚴格按照《一般工業(yè)固體廢物貯存、處置場污染控制標準》進行設計建設，并定期進行處理，因此不會產(chǎn)生堆存現(xiàn)象，不會對周圍環(huán)境產(chǎn)生大的影響。（4）噪聲本技改工程生產(chǎn)過程噪聲主要來離心機、冷卻器、風機、各類泵、粉碎機等設備運行噪聲。風機、切草機、空壓機、發(fā)電機、加藥泵、水泵等設隔音操作室；真空泵、污泥泵、水封槽、輸送機、送引風機等設消音器。3實習總結(jié)或體會（1）缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。（2）工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。（3）工作上不夠鉆研。只有被市場認可的技術(shù)才有價值。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。有一句話是這么說的：“理論結(jié)合實踐，是學習的最佳方法”，我也有非常多的收獲。 （1）虛心向他人學習。在向工人學習時，培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀。（2）學會與他人有效的溝通。跟領(lǐng)導還有師傅們的相處讓我學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。（3）學會適應環(huán)境，盡快完成“角色”的轉(zhuǎn)換。其實剛來到單位還真得有點不適應，從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。最后，我衷心的感謝為我提供本次實習的公司，以及在實習期間給我指導的師傅，還有我的實習指導老師。正是由于你們耐心的指導，才能使本次實習順利的完成，再次拜謝！總之，這次實習讓我明白，在校期間，我是在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力相比之下有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。指導教師評語：實習成績：指導教師： 年 月 日17
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