校園足球課程化策略與實施建議-資料下載頁
2025-01-18 20:29本頁面
【正文】 技術(shù)；體能是指用該教材內(nèi)容發(fā)展體能的方法以及該教材內(nèi)容本身所需體能的練習(xí)方法；運用是該教材內(nèi)容在項目實戰(zhàn)中、其他項目中以及生活中的運用。 三者關(guān)系： 技術(shù)是新授；體能是復(fù)習(xí)技術(shù)；運用是更高層次的復(fù)習(xí)技術(shù)。 現(xiàn)實意義： 解決 “ 教教材 ” 弊端，實現(xiàn) “ 用教材教 ” ； 降低編排大單元的難度，拓寬教學(xué)視野； 增強教學(xué)的趣味性與系統(tǒng)性，提高教學(xué)效益。 注意事項： 不能教條化；課時分配通常田徑等 1:2:1；球類 1:2:3. ? 活動課程：大課間、課外體育活動 目標：發(fā)展體能、熟練技術(shù)、養(yǎng)成習(xí)慣 內(nèi)容：與校本課程和足球緊密關(guān)聯(lián)。 課課練方法的熟練 足球操 （球性 +技術(shù) +體能 +拉伸） 評價：建立相應(yīng)展示平臺 ? 比賽課程：學(xué)校聯(lián)賽、運動會、體育節(jié) 目標：檢驗促進、豐富校園文化 內(nèi)容：足球全員運動會、趣味足球?qū)W校（年級、班級）聯(lián)賽、足球?qū)W校聯(lián)賽等 評價：堅持面對 全體學(xué)生 ！享受足球運動快樂、體驗團隊合作成功為標準
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