【導(dǎo)讀】項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。今年,本人擔(dān)任11電工電子秋電工電子班的班主任。的特殊性,總共是41名同學(xué),只有2名女生,其余為男同學(xué),個(gè)別學(xué)生管理難度之大。我想從以下幾個(gè)方面來對(duì)一年來的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想,并使之步入我們。作為中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的學(xué)生,可以說,在起點(diǎn)上是要比普通高中的學(xué)生差的。甚至說差的遠(yuǎn)也不過分。那么勢(shì)必需要我們通過教育的手段,端正學(xué)生的思想。毫無疑問,首先是要有技術(shù)的,這是他們以后謀生的手段。這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。至于說不打架,不斗毆或者其他一些壞的習(xí)慣反而還次要。作為班級(jí)的管理者,為了達(dá)到這個(gè)目的,最好的武器,就是德育積分。充分重視了德育積分,有什么不好呢!再一個(gè)就是學(xué)生的行為。我們的學(xué)生,你指望他“以德報(bào)怨”那更是不可能了。一是德育積分很重要,而且我一貫做到賞罰分明;二是男子漢大丈夫,面。對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。身上找問題,很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。