【正文】
f …… a h g f …… a 高電平點亮 低電平點亮 接高電平 接地 共陽數(shù)碼管每個段筆畫是用低電平 (“0”)點亮的 ,要求驅(qū)動功率很小; 共陰數(shù)碼管段筆畫是用高電平 (“0”)點亮的,要求驅(qū)動功率較大。 七 系統(tǒng)原理總圖及其仿真 仿真: 八 總結(jié) 總體來說這次的畢業(yè)設(shè)計很成功,達到了預(yù)想的目的:學(xué)到了知識,提高了能力,完成了任務(wù)。有點缺憾是時間有限,不能進一步深入和擴散學(xué)習(xí)和研究。希望有時間可以對程序和電路圖作更進一步的改進,譬如實現(xiàn)點陣的上下移動,對角線移動,三色顯示等。 九 致謝 本論文是在金印彬老師悉心指導(dǎo)下完成的 ,在論文的實驗和撰寫階段金老師也給予了我很多幫助。老師嚴謹求實的科學(xué)作風(fēng)、活躍的學(xué)術(shù)思想、淵博的專業(yè)知識、謙遜的為人使我受益匪淺。在此,謹向老師致以最衷心的感謝和誠摯的敬意!